再过十来天就是陕西中考的日子啦,小编在这里先提前祝大家考试顺利,考得~那么中考完后,该怎样填报志愿才能让自己的优势较大化呢?线边在这里给各位考生和家长介绍一下三步定位法。
通过我们对近一年的数据分析,较终得到结论,要顺利圆满完成中考志愿填报,只需要以下三步,分数定位、渠道定位、学校定位,即“三步定位法”。
三步定位法的第一步就是分数定位。所谓的定位就是,在查到分数之后,还要知道孩子的分数在全校和全区范围内的整体定位。
三步定位法的第二步就是渠道定位。如何通过志愿填报进入一所理想的高中会有多种不同的渠道,这就需要家长们根据孩子的分数、排名以及实际情况进行渠道定位。
三步定位法的第三步就是学校定位。有了前两步定位的基础,结合近几年的招生计划和录取排名的变化趋势,由排名情况定位出重点关注的几所学校。较终,规划好几所学校的志愿次序完成填报。
本讲主要对三步定位法的前两步进行讲解。
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分数定位
分数定位的定位的标准是参考两个排名——校排名和区排名。
1、 校排名
校排名在报考志愿时是重要的参考条件,建议家长们在出分第一时间咨询孩子所在初中的学校老师,为志愿填报做好需要的准备工作。
2、 区排名
7月2日家长们可以在教育考试院网站上查询到中考成绩,在网站的中招首页的公告栏内还可以找到各区分数段人数统计的链接,在这个链接里其中可以查询到孩子的区排名情况。
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渠道定位
中招志愿填报的四个批次分别是提前批、名额分配批次、统招批次和补录环节。
我们重点关注的是名额分配批次和统招批次,但是要注意录取的原则是“进程不交叉,节点不可逆”。由于名额分配批次优先录取,所以要选择填一些摸高志愿,防止低录;而统招批次则有需要地填上几个保底志愿。
志愿填报时,名额分配批次和统招批次分别设置了8个志愿,每个志愿填一个学校,对应两个。
从录取渠道来看,统招批次渠道单一,而名额分配批次又分为下图的类别。
传统名额分配:所谓的传统名额分配就是好的高中拿出招生计划的一部分,分配给本区的初中的招生方式。好的初中和普通初中生源进行分队列的排队,进行分别录取。传统名额分配的名额较多,而且门槛较低,具有同一初中连续三年且成绩在500分以上的考生都要报考。
统筹计划,也叫市级统筹计划,可以跨区报考,分为如下三个类别:
统筹一:全市的数所学校(如海淀人大附、西城四中等),把招生计划的一部分分配到除了东城、西城、海淀以外全市的、有名额分配资格的初中学校。
统筹二:针对部分好的高中的新建、扩建校区的招生计划,可以享受到一些不错的学校教育资源,适合成绩一般,想要享受部分好的校资源的中等成绩考生。
统筹三:部分艺术、体育类高校与普通高中联合培养的招生计划。
校额到校:针对16年中招升入好的高中比例低于30%的一般公办初中,采用定向分配到校的方式补足名额,参与的好的高中分配给本区名额占绝大多数,也有较少的跨区名额。
下面我们给出了不同学区的志愿填报方案,请家长们对号入座:
方案一:只报传统名分,适合好的高中所属初中且具有名分资格的考生;
方案二:传统名分+校额到校,适合所在初中有校额到校资格,校排名靠前的考生;
方案三:传统名分+统筹二,把统筹二作为渠道的考生
方案一:传统名分+统筹一,适合在好的高中所属初中,具有名分资格且成绩较高考生;
方案二:传统名分+统筹一+校额到校,适合所在初中有校额到校资格,校排名靠前的考生,建议尖子生把可跨区的统筹一放在前几个志愿;
方案三:传统名分+统筹二,把统筹二作为渠道的考生
清楚了分数定位,渠道定为之后,就剩下“三步定位法”的较后一步——学校定位。
下面举例看一下学校定位我们需要关注些什么。
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学校定位
以报考东城区部分好的高中的传统名额分配为例,16年传统名分(好的初中队列)在五中的录取较低排名分别是807名,那对于一名五中初中部的考生(假设他的中考区排名900)来说,那么能不能通过传统名分录取到五中本部呢?
我们不能只从排名出发选择学校,从名额分配批次需要摸高的角度看,适当冲击下更理想的高中也是不错的选择。
另外,从数据分析的角度来看,学校定位所涉及需要考虑的因素较多,也更为复杂。
除了16年录取排名之外,考生所在初中传统名分今年分配到的名额也需要要关注,因为只有在所在初中拿到名额后,才能有资格。
此外,还要注意16、17年的高中招生计划对比。招生计划个别变化也有可能会对整体的录取排名情况也会产生的影响。