传统的错题本
传统的错题本只有一少部分孩子有,孩子有错题本是好事,但并不是每个孩子都有记录错题的好习惯,而且传统的错题本有以下弊端:一是浪费时间,二是孩子有时整理的错题过多,没有养成分类的好习惯,所以不能很好的发挥错题本的作用。
大数据错题本:克服传统错题本的弊端
大数据错题本和传统的错题本有很大的不同。大数据错题本可以人人都有,它还可以克服传统错题本的很多弊端。伊顿·伊顿大数据错题本是一个依托大数据的信息存储平台,伊顿教育的老师每次在给学生上完课后,都会按照编号、错题名称、年级、科目、类型和知识点的形式把学生的错题上传到大数据平台。以下小编讲用一段视频来为大家介绍大数据错题本究竟具有那些优势。
大数据错题本
在伊顿·伊顿上课的学生每人都有一个错题本,这个错题本记录了学生在每次做完题后的错题,老师在上传错题的时候都会注明错题来源。当学生的错题有了的积累之后,老师就会通过大数据平台对学生的错题进行一个分析,较后找出学生错误较多的知识点、易错点和难点,然后针对这些对学生进行个性化辅导。
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