高中生上完课后怎么进行有效的课后复习?高中生想提高学习成绩要完成课后练习吗?在进入高中阶段时,学生们的学习难度就增加了很多,它反映在方方面面,比如需要学的内容增加了、知识的难度提高了等等。不过,人总是要迎难而上的,挑战自己才能赢得更多的胜利。下面小编就来说说高中学习的课后练习问题,大家赶紧看过来。
以小编的经历来说,课后及时复习是克服知识遗忘的重要法宝,课后复习除了回顾当堂教学内容、整理课堂笔记外,还应及时进行配套练习。由于课本课后习题基础性、针对性都很强,把课本课后习题用做课后复习的配套练习,容易形成正确解题思路,解题过程比较顺畅,既节省时间又因回答正确容易使学生产生成就感。
但有很多同学课后复习时,不愿意做课本课后习题,喜欢做辅导资料上的配套练习,辅导资料上的配套练习往往具有较强的综合性,学生在做这些练习时,因有些知识没学过,再加上练习题的综合性很强,苦思冥想,也难以形成正确解题思路,解题过程受阻,既浪费时间又因回答错误很容易使学生产生挫败感。
学习是一个渐进过程,在不同的学习阶段,选用不同难度的习题进行练习,适合自己知识水平的练习就是好练习。在知识形成阶段,应选择基础性强、针对性强的习题进行练习,在总复习阶段,选用具有一定综合性、针对性的练习,有助于强化知识间的内在练习,并提高学生应用所学知识解决问题的综合能力。
小编觉得,课后练习是很重要的,有的学生在课堂上能听懂课,而课后不会做题的学生实在是太多了。
因为大多数学生只喜欢听课,什么事情也不干,甚至不想动一下脑子想一想,动一下手写一写。他们觉得知识就像食物一样,吃到肚子里面就行了。但是如果不经过思考以及练习,是无法真正被消化掉的,而做课后习题就可起到帮助消化知识的作用。
咱们以物理课为例,同学们都知道,一节课就算听懂,课后题也不一定会做。因为只听老师讲课就能完全学会的学生,那绝对是天才。然而,现实生活中又有多少人是天才呢?我们都不过是普通人而已。
因此,对于我们普通人来说,要想把物理学好,就一定要认真的做课后练习题。
【高中全科文化课辅导】西安伊顿专注高中补习,老师教学经验丰富,小班制教学每个班级大概30人左右,如果是VIP班,25人左右,另外还有一对一高考复读模式,精细化的个性服务,学科老师全天候教学、陪读,保证各教学环节的开展能照顾到每位孩子,做到对每位学生的知识掌握了如指掌。学生可以根据自己的情况来选择一对一、全封闭班、小班课等等。伊顿教育可以满足不同学习情况的学生对于补课的需要,如果需要试听或者详细了解课程,可以拨打在线电话:400-029-6659
以上便是小编为大家整理的高中生上完课后怎么进行有效的课后复习,高中生想提高学习成绩要完成课后练习吗的内容,同学们快来了解!