高三补习班估计是教育培训行业较受欢迎的，因为高三学生的学习压力大学习目标明确，高考的压力就近在眼前，不只是学生本人，每位学生的整个家庭都关注孩子的成绩，这可是关系到高考成败的，所以大部分学生一进入高三就会去各种补习班补课，帮助高三学生们在课余时间巩固学习知识，那么高三学生们在选择补习班要注意什么?高三上补习班的效果大不大?

　　高三补习班到底有没有用?

　　对于这一命题，历来是存在较大争论的，要问是否有效就是看结果，那就首先得跟高中生要一个态度，是否是自愿补课，又是否是对补课很迫切?如果满足了以上两点，那么前提条件是有了很可能这次补课是有用的，钱没白花，但接下来的学习如果方法不对，那么很抱歉，去高三补习班依然没效果。

　　相反，如果高三学生根本就不是自愿去补习班，而是家长逼着孩子去的，那显然不会有效果，补课一点用都没有。即便是那些自己想增强成绩的学生，他们自愿报班都不能进步，因为毕竟补课时间是有限的几节课，在课堂上认真都学不会的东西，怎么敢增加在短短几个小时补课就起作用了?

　　所以，大家虽然可以去补课，但是不要对补课抱有太大的幻想，毕竟修行在个人，老师讲的就那么多，悟性高不高还在于自己，课堂以外的时间也要好好利用，课上听懂了、课后勤加练习才是学习的较好方法。

　　甄别补课班优劣的几个方法?

　　高三补课很多学生都是直接找自己的科任去补，但是也有学生觉得上课就是听这些老师讲，学了三年都不会，想换一个老师，换一种思路，那么如何选择老师给自己补课呢?

　　伊顿教育老师有话说，选择补习班，一般是可以试听的，高三可以选择自己的弱科进行补课，不每科都要补。选择高三补习班时，可以挑一些口碑好、品牌好的辅导班，主要看培训班的师资力量、学生怎么评价、教学硬件设施等，至于办班环境倒是其次。这些都是判断补习班的好坏的重要因素。

　　在选择辅导班时，较好以老师为主，但也不能光听别人的评价，还要看你能不能适应老师的上课节奏，你喜不喜欢老师的讲课风格，其实这一点还是蛮重要的，很可能因为喜欢某一位而爱上这门学科。

　　高三补习班为大家分享伊顿教育，近几年发展迅速，旗下的补习品牌发展都不错，而且受到很多学生和家长的认可，伊顿教育的补习范围也比较广，小初高的重点文化课辅导都有涉及，有需要咨询伊顿教育辅导的可以拨打电话400-029-6659!