高三备考语文怎么提升文言文阅读成绩?高三备考语文科目文言文的技巧有哪些?在进入高三年级后,学生们的复习任务还是非常重的,大家要把各科目的学习都兼顾到,不管是自己擅长的还是不擅长的,大家都得花时间去备考。接下来要说的是语文科目,这是三大主课之一,也是高考的第一门考试,同学们都非常关注。下面小编整理了语文文言文阅读的内容,一起来了解。
1.在高三的一年里,扎扎实实地做1000道文言文阅读题。注意:一是扎扎实实地做,不能投机取巧、不能敷敷衍衍;二是数量上不能少于1000道,少于1000道,效果不明显。
2.多读多背一定数量的文言文。这个方面的文言文阅读材料可从三个渠道来选:教材、课外文言文选本、课标规定必须熟背的文言诗文。这三类文言读物加起来数量不能低于300篇。
3.要坚持整理、熟记常见常用的文言实词、虚词、固定格式、特殊句子和文化常识。这方面的知识对考生阅读文言文帮助很大,考生忽视不得,且须勤读、勤记、勤整理。
4.要研究文言文阅读题的设题特点,总结出一套适合自己的答题模式。这样,即使你的文言文阅读能力有些弱,你也能在高考文言文阅读题上占到便宜。
5.要有吃苦精神、要有恒心、有毅力。很明显,考生要在一年里完成我们上边提出的那四项任务,绝非易事,但是,如果你要想真正提高自己的文言文阅读能力,那么,你就必须得完成这四项任务,而完成这四项任务没有吃苦精神,没有毅力、没有恒心,恐怕很难。然而,正因为难,坚持才有价值,而且一旦坚持下来了,你在这个方面也就超越了他人。
第一是要熟悉所有内容,应该要背诵的就背诵,作者的名、字、名篇、文学作品集、朝代、成就等等,要熟烂于心。
第二进行系统的梳理。可以按历史和古代文学发展的脉络进行系统梳理。比如先秦部分,有哪些作者、哪些名篇、此时的文学发展有什么特点?在哪些成就?然后秦汉部分……心里有系统的框架,知识点就不容易混乱,搞错,文史不分家,还有助于你复习好历史。
第三是进行综合测试,查漏补缺。做模拟考试看你记住了多少?在哪些记忆不深刻,有哪些记错的?查漏补缺后,再复习以巩固记忆。
总之,大家要做好复习计划,保证每天的学习量,有疑难的多和老师和同学沟通讨论。
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