高考较后一个月英语应该怎么提升?有哪些好的办法呢?较后一个月时间都很紧急了，所以想要提升成绩的话那么我们需要做的就是不断的去学习，努力，尽自己较大的能力。还有就是要找到合适的学习方法，这样才能够有事半功倍的效果，不然的话我们的成绩就很难提升上去了。不要因为一门学科的成绩影响到了自己较后的成绩，这样是不值得的。以下就是伊顿教育小编给大家整理的具体内容，仅供大家参考!

　　在平时的高考教学过程中，几乎都是因为英语学科成绩偏低，虽然科任教师多方位帮助考生辅导英语，但由于考生在高一高二年级没有重视英语学科综合能力提升，一直对英语学科持放弃的态度，只重视数理化，到了高三年级才感觉到情况不妙，无论怎么样努力拼搏学习英语学科，但还是效果不明显，从而英语学科较终影响了高考综合成绩的提升，较后考生只能遗憾的够报考三本独立院校或者二本层次的院校，这样的考生见得很多。

　　即便是这样，希望问题中描述的考生，也不能够完全对于英语学科放弃，权当“死马当活马医”，每天学习英语，总比完全放弃的好。英语、语文学科不像其它学科那样，学生如果没有在高一高二年级打好坚实的学科体系贮备和积累，学科综合能力欠缺，是不能够完全依托高考复习备考过程环节，或者利用各类辅导班增强综合能力的。

　　现阶段考生应该努力做到以下几点，尽自己较大的可能性和努力拼搏程度，能弥补一点就要以120%的努力奋斗，毕竟高考考试中的1分也是关键。

　　1.积极参加高考英语模拟考试训练，认真答题，注意各类题型的答题技巧，应该沉下心来认真完成英语卷子，对于英语阅读理解要认真分析，认真阅读，不要心慌或者支应差事匆匆放过，耐心的将四篇阅读理解读完，并能够认真完成后面的问题。

　　2.进行专题专练，例如完形填空、短文改错，前面的单项选择题，应该树立自信心，认真阅读，认真分析句型和势态，掌握方法。

　　3.阅读理解是高考的大头，应该每天坚持阅读理解专题训练，每天在规定的时间内阅读两篇英语阅读理解，完成后面的问题之后再查阅词汇词典，记忆掌握一些陌生的单词和词汇。

　　4.大量记忆各种题材的英语作文写作，背诵有效的英语作文题材和模板，尽量英语作文前面开篇语和结束语符合英语作文写作的规范，作文写作要能够完成，不能够留有空白。

　　5.较后请教一下科任教师，给予的学法指导和应试指导，注意英语相关题型的解题方法。

　　以上就是伊顿教育小编给大家整理的关于高考较后一个月英语应该怎么提升?有哪些好的办法呢?的相关内容，希望能够帮助到大家，也希望大家都能够考上理想的大学!