小学四年级的数学,开始讲究技巧,因此好多孩子都被家长逼着去上思维数学课。殊不知,这样不仅导致孩子没有时间复习基础,也让孩子没有心理负担加重。伊顿教育小编建议对于基础不是很好的孩子,只要多做练习,多复习巩固,一样是可以学好数学的。一起来做做较新人教版小学四年级上册数学同步练习题吧~
练习十
基础达标:
一、 口算
⒈ 25×4= 600÷6= 0÷7= 30×70=
50×16= 4400÷2= 21×50= 37-29=
168+24= 400×3= 3000÷6= 0×56=
⒉ 42×4= 31×5= 24×2= 40×8=
42×40= 310×50= 240×2= 400×8=
42×400= 31×500= 2400×2= 800×8=
二、 列竖式计算,并用计算器验算。
38×240= 407×30= 237×40=
304×70= 150×19= 610×31=
三、 填空
⒈ 在估算的时候,我们一般用( )法。
⒉ 红星小学有学生991人,他们这学期秋游大约要买( )张门票。
⒊ 小明家今年一月分用电206千瓦时,他家今年大约用电( )千瓦时。
⒋ 学校食堂上半年用了6200千克大米,平均每个月大约用掉( )千克大米。
四、 文字题
⒈ 132的50倍是多少?150倍呢?
⒉ 78乘28与76的和,积是多少?
拓展创新:
五、 解决问题
⒈ 果园里有97行桃树,每行大约有203棵,这个果园共有桃树多少棵?
⒉ 李强同学从家到学校走了972步,他走一步的平均长度是61厘米,李强家到学校大约长多少米?
⒊
综合探索:
六、 灵感闪现
长方形的长是196厘米,宽是28厘米,现在把长缩小4倍,要想使长方形的面积不发生变化,长方形的宽需要怎么办?