高中政治必修复习提纲(考点高频设问归纳)伊顿教育分享!在进入高中阶段时，学生们除了要学习语数外三门主课外，还得学习六门副科，这是没有选科之前，学生们的任务还是重的。就在近些年，很多省市都加入了新高考改革的队伍，大家可以自由选科了。接下来伊顿教育小编整理了政治科目的课本知识内容以及复习提纲，同学们看过来。

　　《经济生活》复习提纲

　　1.人民币升值的影响(注意贬值，详见金版P6)

　　答：利：①有利本国进口;②有利出国留学旅游;③有利扩大对外投资;④有利于偿还外债;

　　弊：①不利本国出口;②不利吸引外资;③外汇储备缩水;④热钱/游资(投机性短期资金)涌入，增强金融风险;

　　2.影响价格的因素?

　　答：①供求影响价格。当商品供不应求时，价格上涨;当商品供过于求时，价格下跌。+材料分析;②价值决定价格。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。商品价值量越大，商品价格越高;价值量越小，商品价格越低。(或社会需要劳动时间减少/社会劳动生产率增强/成本降低，商品价值量减少，价格降低，反之亦然)+材料分析

　　3.价格变动的影响(注意考查对生活消费的影响还是对生产经营的影响)

　　答：(1)对生活消费的影响：(②较少用到)

　　①一般说来，商品价格上升，需求量减少;价格下降，需求量增加+材料分析;

　　②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。生活需要品需求弹性较小，价格变动对生活需要品的需求量影响较小;高档耐用品需求弹性较大，价格变动对高档耐用品的需求量影响较大;

　　③消费者对既定商品的需求，还受相关商品价格变动的影响。某商品价格上升，该商品的需求量会减少，其替代品的需求量会增加，其互补商品的需求量会减少;反之，某商品价格下降，该商品的需求量会增加，其替代品的需求量会减少，其互补商品的需求量会增加。

　　(句式：A商品与B商品是互为替代品/互补商品，A商品价格…，B商品需求量…)

　　(2)对生产经营的影响：(①②必答)

　　①调节产量。商品价格上涨，生产者获利增加，扩大生产规模，增加供给量，反之亦然。材料分析;

　　②调节生产要素的投入。为了降低生产成本，在生产要素之间(A与B)可相互替代时，若A价格上涨，生产者会减少对A的使用量，投入B进行生产。(A、B代入具体材料)

　　③增强个别劳动生产率，给自己的商品提供空间，形成竞争优势;

　　④促使企业生产适销对路的高质量产品，获得较大的市场份额。

　　4.影响消费水平的因素

　　答：(1)根本因素是经济发展水平;

　　(2)收入是消费的基础和前提。①当前可支配收入越多/增长越快，消费水平增强/增长越快;②居民消费水平还受未来收入预期影响。未来收入预期乐观，可能增加当前消费;不乐观，节制当前消费;③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切关系。收入差距越大，社会总体消费水平越低，反之亦然;

　　(3)重要因素：物价水平影响人们的购买力。物价水平增强，购买力下降，反之亦然。

　　(4)主观因素：消费心理和消费观念也会影响消费;(5)其他因素：宏观政策、市场环境、商品性能质量、服务水平影响居民的消费意愿。

　　5.如何增强/刺激/扩大/促进消费?

　　答：①根本途径：大力发展生产力，保持经济持续健康发展;②实施积极的就业政策，促进就业，鼓励创业，增加居民收入;③建立稳定的工资增长机制，完善社会保障制度，增强居民未来收入预期;④调节收入分配，缩小收入差距，促进收入分配公平;⑤加强宏观调控，稳定物价;⑥加强市场监管，营造良好的消费环境;⑦引导消费者树立正确的消费观，做理智的消费者。(4、5题经常一起考)

　　6.如何做一名理智的消费者?

　　答：树立正确的消费观，坚持正确的消费原则：①量入为出，适度消费;②避免盲从，理性消费;③保护环境，绿色消费;④勤俭节约，艰苦奋斗

　　7.生产与消费的辩证关系(注意考查生产对消费的影响还是消费对生产的影响)

　　答：(1)生产决定消费。物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。①生产决定消费的对象。+材料分析;②生产决定消费的方式。+材料分析;③生产决定消费的质量和水平。+材料分析;④生产为消费创造动力。+材料分析。

　　(2)消费反作用于生产。消费拉动经济增长，促进生产发展。消费对经济增长发挥基础性作用：①消费是生产的目的。生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算较终完成。+材料分析;②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用+材料分析：③消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长+材料分析;④消费为生产创造出新的劳动力，能增强劳动力的质量，增强劳动者的生产积极性+材料分析。

　　以上便是伊顿教育小编为大家分享的高中政治必修复习提纲(考点高频设问归纳)的内容，同学们快来参考学习一下吧!