在农村考上二本大学的学生是什么水平?我们都知道，农村学生比城市学生考上大学的几率要小很多，更不用说二本大学了，那么较根本的原因就数城市和农村差距了，教育水平的差距很大，城市孩子考上大学的几率，远远要高于农村的孩子，在一般的农村，能考上二本的学生，已经比较了。那么农村孩子上大学有什么好的机会?农村考上二本大学的是什么水平?下面伊顿教育陕西站小编为大家整理如下：

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　　一、农村的经济状况

　　除了部分经济发达地区外，中国很多的农村，经济状况都不算太好。很多家庭的生活拮据，并不是的孩子，都有上中学的机会。上不了中学，也就没机会去上大学，这是板上钉钉的。

　　经济条件比较差，孩子们的营养跟不上，此外，有很多孩子从小要承担家务，所以根本不像城市里的孩子一样，可以花很多精力用在学习上面。

　　比起城市里各级学校获得的财政补贴，农村的学校资源匮乏。单看硬件条件，很多农村学校的硬件设施相当差，常年缺乏维护保养。

　　二、农村的教育状况

　　农村的平均受教育水平，与城市有较大的差距，整体的教育意识更是天壤之别。很多城市的家长，把教育当成家庭第一要务;同时有不少农村家长，还抱有学习无用论的陈旧思想。重视程度不同，教育的结果不同。

　　农村除了务农的收入，很多家庭没有其他的经济来源，导致了大量的青壮年劳动力背井离乡去城市打工。这些青壮年劳动力恰恰是很多孩子的父母。父母不在身边，家庭教育的效果要打折扣。家庭教育本就与学校教育相关。

　　农村很多学校，还处在师资严重匮乏中，有很多乡村教师身兼数职，同时兼任很多年级不同学科的课程，来支教的老师，来了走，走了来，总是形成不了长期教学的延续性。农村老师的薪酬，相对于城市，真的很低很低。

　　三、农村孩子上大学的机会

　　农村孩子上大学，要懂得利用课外的学习资源、要孩子家长增强教育意识、要巧妙的利用、地方和高校的政策。这三点用好，还是能够部分缓解农村教育资源匮乏的现状的。

　　首先，中国的网络覆盖度是高的，大部分的农村都已经拥有了互联网。通过网络学习，虽然达不到面对面授课的效果，但是有总比没有强，拥抱好的的网络教育资源，可以帮助到农村的大量学生。

　　其次，增强家长的教育意识，摒弃上学无用论。当今的社会进化之快，已经出了历的阶段。在未来，受过良好教育的人才，才能活得更好的成长机会，这是不争的事实。

　　再次，目前从到地方，再到大学，都有面向农村的专项招生计划，这一部分招生计划是不对城市孩子开放的。有能力的孩子，要关注本省考试院的网站，留意这一类的信息，紧紧地抓住机会。

　　在一般的农村，考上二本的孩子的确已经是比较，但如果提升教育理念，对网络教育资源善加利用，再对相关政策加以了解，二本上一本，并不是不可能。