初三学生马上就要面临中考了，距离中考的时间只有不到半年。可以说是时间紧任务重，尤其是面临现在的这样的特殊情况。那么初三学生如何在家里增加自己的学习效率，增强自己的学习成绩，等到正式开学的时候能够跟上老师的教学节奏呢。今天伊顿教育小编就给大家整理了一些具体的建议，希望能够帮助到各位初三的小伙伴们，一起来看看吧。

　　一、积极完成寒假作业任务，这是寒假复习巩固初三知识体系的主要学习过程(利用20天时间)。包括寒假作业册，对于各学科章节内容体系，要根据寒假作业册中的章节测试题，逐步推进。做章节测试题之时要全身心投入，认真思考，写出每一道习题的解题思路和过程，做完之后再订正标准答案，寻找问题，分析，积极探究，正确解答，查缺补漏，切身增强综合知识体系的自我掌握的实效性。

　　二、将各科课本内容通读几遍(利用三四时间)，归纳总结各科各章节重要知识点，熟记章节重要的需要识记的重点内容，对于各学科重点知识点要进行梳理，以线性结构导图的形式掌握各章节知识主线。特别是对于政治和历史科目需要识记部分要求重点掌握，要掌握方法技巧，不能没有章法的记忆。

　　三、将各科配套练习册中的内容再次做(梳理)一遍(大约利用一周时间)，结合练习册中梳理的考点知识体系，细化章节内容体系，再次归纳章节知识点，梳理考点知识结构，记忆。对于重点考点知识进行需要的专题专练，强化自身对于考点知识的综合训练能力，提科自我检测和细化过程。

　　四、进行的新课提前预习和章节内容体系的通读(利用一周时间)。因为开学之后的时间紧张，学习内容任务两大，如果学生不提前进行预习，会显得吃力，因此建议初三年级学生较好利用一周时间对于下学期学习的内容进行提前预习，先通读基础教材内容，再结合练习册中的梳理的考点知识体系进行的掌握，直至将每一科章节内容彻底掌握、理解即可。如果学生对于新课知识体系理解比较吃力，先通读章节内容知识之后，再结合练习册中的归纳的内容进行学习，之后借助网络课程进行学习。

　　总之，初三年级学生即将面临一次大考，事关重大，家长在学生学习之际要帮助学生制定合理的学习计划和规划，对于自我约束管理能力比较差的学生，家长要进行需要的督促管理，确保学习效果的实效性。寒假期间是学生进步、巩固的关键期，督促孩子全力查缺补漏和学科知识梳理的较佳时期。

　　以上就是伊顿教育小编给各位初三学生整理的关于疫情防控期间如何在家复习的建议。初三年级学生的学习状况关系到中考，作为初三学生要自我约束管理认真学习。特别是寒假疫情期间延迟开学之际，初三学生要做好的复习巩固规划。