西安伊顿教育高一英语一对一辅导怎么样?错题本该怎么利用起来?
高中 来源:网络 编辑:小兰 2020-01-12 16:30:00

  西安伊顿教育高一英语一对一辅导怎么样?错题本该怎么利用起来?伊顿教育是西安一家不错的辅导机构,城内有多加校区。可以说能够让学生做到真正的在家门口补课。并且还可以免费试听,看看老师是否符合自己的要求,能够根据学生的要求制定个性化的对策,利用一切帮助学生来增强成绩,达到自己的冲刺。以下就是伊顿教育小编给大家整理的具体内容,仅供大家参考!

西安伊顿教育高一英语一对一辅导怎么样?错题本该怎么利用起来?

  西安伊顿教育高一英语一对一辅导课程介绍

  咨询电话:400-029-6659

  高一年级英语重点培养兴趣,锻炼听说能力。

  积累单词量,扩展英语阅读,增加词汇量;

  注重英语语法,学习完全倒装的定义及部分倒装的定义、用法;

  英语书面表达,情景作文与开放型作文,了解写作方式、特点及写作技巧;

  掌握英语听力,听力理解、听力分类和技巧。

  适合对象

  【高中一年级学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待冲刺提升;查漏补缺前后衔接;冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。

  1对1教学个性化方案

  根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个性化的教学方案及讲义,执行一个学生,一套教学方案,对症下药,击破瓶颈。

  错题本有用吗?

  这个问题更准确的问法应该是“错题本对成绩的提升作用有多大”?有个成语叫“运用之妙,存乎一心”,意思是指运用得巧妙、灵活,全在于善于动脑筋思考;错题本的作用也是如此,很多老师和学生都把错题本流于了形式,为了搞错题本而搞错题本,因而错题本的有效作用和积极意义根本就没有发挥出来,故而人们才怀疑错题本的实际功效!

  事实上,错题本用好了,其作用对于提习成绩是有效的。错题本顾名思义,就是用来收集学生在学习、作业、测试中,所做错的各类错题的本子;错题本收集错题只是一种手段,而绝不是目的,学生搞错题本,是为了复习便利,警示自己以后不要再犯类似的典型错误,或者找准自己学习中的“短板”所在,便于攻坚克难。

  错题本的规则和妙用!

  1、错题本要一科一册,不能混用,用来收集本学科的常错题型,尽量做到条理清楚、一目了然;如果能够单独做个目录,分门别类规划,每一页上都注明页码,并且要保存整洁与批注清晰,就更加实用方便了!

  2、错题本不是为了应付差事,更不是为了做做样子,需要发挥实效,搞错题本就是为了警示和复习巩固知识用的;因而,错题本要勤于翻看,对于个人较爱犯错的地方,要结合课本经常研究,力争冲刺,由“短板”变为“长板”!

  3、错题本不是垃圾本,不能什么样的错误都往上面记录,需要是自己较常犯的错,要带有规律性和典型性,尤其要带有自己探索和研究的成果,以及较为、清楚、的注解,当自己翻看时,能够收到立竿见影的效果!

  4、错题本要能体现独立个性,不必强求一致统一,更不要为了充数故意塞满,务需要实事求是;发现自己的经典错误,研究和书写再多都不算多,不存在这个方面的错误,就一个字也不必去写,立足于实用和实效!

  5、同学之间的错题本,可以相互交流和互相借鉴,彼此弥补各自的不足,也就说要努力做到那个“他山之石,可以攻玉”,在保留个人特色的前提下,积极汲取别人较为精华的地方,让自己学习能够更上一层楼!

  结束语

  综上所述,笔者认为,错题本的应用较怕流于形式和应付差事,仅仅是把它当成一项任务来完成,如果这样的话,错题本真没啥用处,当然也就无法提升成绩了;而如果把错题本发挥到较好效能,认真整理,切实研究,经常性补充感悟,那么错题本的真正作用就能得以充分发挥,对于提习成绩就可以有如神助!

  以上就是伊顿教育小编给大家整理的关于西安伊顿教育高一英语一对一辅导怎么样?错题本该怎么利用起来?的相关内容,希望能够帮助到大家,大家在学习中也要学会善用错题本,发挥错题本的作用,让错题本不是一种负担,而是能够帮助学生增强成绩!

*本文内容来源于网络,由秦学教育整理编辑发布,如有侵权请联系客服删除!
文章标签: 一对一辅导 高一英语
上一篇:高三补习一小时多少钱?高三一对一辅导哪家好? 下一篇:2020绵阳二诊划线(文理)公布!附考后学习方法!
  • 热门课程
  • 热门资讯
  • 热门资料
  • 热门福利
亲爱的家长(学生)您好:
恭喜您,您已经预约成功!
同时你将获得一次学习测评机会
+年级学科资料