2020年四川绵阳高三二诊英语试卷参考答案整理发布!
高考 来源:网络 编辑:樱桃 2020-01-08 10:35:13

  目前正是高三同学们埋头苦读的时候,学习一段时间后,自然要检测学习成果如何了,近日,2020年四川绵阳高三二诊英语测试就已经结束了,试题及参考答案,英语相比数学来说是一门需要记忆的课程,理科生对语言类的科目可能不是很擅长,没有关系,这里小梦还为大家整理了高考英语成绩的进步技巧,考不好下次努力就是看,今天伊顿教育小编为大家整理了本次考试英语试卷的参考答案,一起来看看!
2020年四川绵阳高三二诊英语试卷参考答案

  图片来源于摄图网

2020年四川绵阳高三二诊英语试卷参考答案
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2020年四川绵阳高三二诊英语试卷参考答案

  高考英语成绩进步技巧

  听力须做好“精听”和“泛听”

  学习语言的人都清楚,听力的训练相对较难,不过这并不意味着就不能增强。英语听力增强的过程其实是一个参照物植入的过程。

  举个简单的例子,北京有个地名叫大栅(shi)栏,外地人听不懂,但你告诉他这个读大栅(shi)栏之后,下次他再听到的时候就明白了。当参照物大量植入大脑以后,就会有一个条件反射。很多人听力很好,其实他不是每个单词都听懂,而是听的一个大概。就像咱们听中文一样,谁也不是一个字一个字分开去听,而是一个句群。

  从听力备考来说,应做好“精听”和“泛听”。“精听”就是大强度去听,“精听”每天至少要听20分钟到半小时左右。有的同学反映,有些句子基本上每个单词都能懂,但就是不知道整个句子是什么意思,这时候看一眼听力的原文,可能会恍然大悟,这句话也就印在大脑里了。

  “泛听”其实是一种半听的状态,有的同学听英文歌曲就属于“泛听”,有时候模模糊糊地听,但有整天忽然听懂了,他就会有一种成就感,“泛听”的训练就是让考生适应一个语速。“精听”和“泛听”两种方法适用于各个分数段的学生。

  英语写作需要背诵经典例句

  英语写作,名义上叫写作,其实就是一种翻译。很多同学反映,英语字母我都认识,单词也都认识,语法也都学了,但就是写不出来一个完整的句子。

  如果想增强英语的写作成绩,不背一些经典的例句是肯定不行的。语言的第一属性叫做强制性,也是通常说的固定用法。比如说新年快乐是HappyNewYear,圣诞快乐是MerryChristmas,为什么同样是快乐,用的词不一样呢?所以考生不积累一些这样的例句,只是临场一个词一个词的拼凑,肯定不可能写出好文章。

  现在离高考已经很近了,考生可以有针对性地背诵一些好的英语范文。比如环保是热门话题,可以背诵些环保方面的范文。考试时,如果写环保方面的文章,就可以直接用以前背诵过的相关范文和例句,这样写出来的文章肯定会让阅卷老师眼前一亮,英语写作的成绩自然也会很高。

  写作模式可分“总分总”结构

  写英语作文要不要分段,以便于构思和行文的问题,其实是可行的。分两段或者根据考生想表达的内容分成三段,构成“总分总”的结构,比如开头提出主旨,接着开始叙述整个文章的主题,较后给出一个结论,提炼自己的感想,这样的写作模式未尝不可。

  以上就是小梦为大家发布的2020年四川绵阳高三二诊英语试卷参考答案,仅供同学们考后对答案参考,希望帮助到大家,更多相关资讯请持续关注伊顿教育网站!

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