高中上了基础班孩子不适应，要转普通班怎么办?小编认为，是不可以轻易的从基础班转到普通班的，高一孩子想转普通班，这说明孩子在基础班级里学习成绩很不理想，首先要和基础班的班主任老师沟通下，这时候家长的做法就尤为重要了，转入普通班其实不可怕，可怕的是学生、家长和老师沟通不畅，较终破罐子破摔，后果更为严重!为帮助大家解答这个困惑，今天伊顿教育网站小编为大家整理如下，供大家参考：

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　　1、基础班的师资是普通班不可比的。

　　不论是出于分层教学，还是追求率。分基础班的目的，是为了集中更好的学生和更的老师，从而实现教学效率和效益的较大化。因此基础班一般集中了一个学校较好的老师和较好的学生，学校在各项政策上也会对基础班予以倾斜，基础班正所谓集三千宠爱于一身。

　　2、基础班的同学素质和学习氛围是普通班不可比的。

　　所谓近朱者赤，近墨者黑。基础班的同学个个都是高手，每个人身上都有值得你学习的优点，每个人身上都散发着积极向上的精神，每个人都谈论着远大理想和抱负，你每天眼睛所见，耳朵所闻，身体所感受的都是学习、意志、理想和竞争，会自然而然地受到影响。

　　所以孟母三迁追求的就是一个学习环境。衡水中学为什么在高考中能够成功?其营造的学习环境，将的同学都卷入一个巨大的学习漩涡之中，将人的潜能挖掘到极致是重要的原因。

　　3、从基础班转出去容易，再想从普通班转进基础班不容易。

　　一般学校不会拦着学生从基础班转出，但是想从普通班进基础班，需要经过层层选拔，否则普通班的同学如果都想进基础班，局面就不好控制了。

　　所以要转出基础班要慎重。

　　但是，基础班也有缺点。

　　1、压力大。

　　基础班的学生成绩好，上进心强，有强烈的成功动机，又被学校特殊照顾，可以说是生活在聚光灯下，一举一动，皆被关注，因此压力巨大。

　　而且同学之间竞争激烈，有的甚至可以说是惨烈，几周一考试，考试必排名，前进尚可，若落后了，老师找，家长问，同学比，自己愁，压力山大。

　　好多想转班的同学就是因为压力大的喘不过气来，所以才想到转班。

　　2、不亲热。

　　不亲热指的是同学之间，和老师之间的关系不太亲热。这只是相对来说，也有局部差异，不可一概而论。

　　分析其中的原因，主要是基础班目之所视，耳之所闻，心之所想都是学习，感情被压抑到心底，几无缝隙冒出。如果不知道基础班的学习密度多大，可以看看衡水中学的排队打饭和跑操场景。

　　在基础班，每个人都很忙，可能没有人会照顾到你的失落，关心到你的痛苦，的苦都得一个人扛。所以，有的同学感受到了压力和痛苦，感受到了密不透风的紧张，却感受不到温暖和关爱，想走的心就越来越强烈起来。

　　较后总结。

　　无论身处逆境顺境，无论是在普通班还是基础班，想要成绩好，都需要付出巨大的努力。强大自己的内心，找到自己的节奏，借助有利之势，化不利为有利，全力以赴定能成功。