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一年级语文成绩垫底,寒假怎么去提高?秦学教育寒假班值得选择吗?

小学资讯 来源:网络 编辑:七七 2019-12-23 11:13:30 浏览:

  一年级语文成绩垫底,寒假怎么去提高?秦学教育寒假班值得选择吗?一年级的孩子出现这样的情况其实还是比较正常的,建议一定要有计划的去读书,每天固定时间去读书,一次时间不要太长。早上一定要晨读,复习昨天晚上的读书。晚上,读书的时候,家里人都不要看电视,不要玩手机,大家听小朋友读。读好了,表扬奖励。一定不能让孩子玩手机,否则再也不会喜欢书本的字了。
一年级语文成绩垫底,寒假怎么去提高?秦学教育寒假班值得选择吗?

  一年级语文成绩垫底,寒假怎么去提高?

  一年级的孩子有这种情况很正常,但家长不可忽视。我们先来分析原因:(排除孩子智力问题)

  1、孩子学习习惯应该不会太好

  一年级是低年级段,大部分孩子通过吃老本都能学好,拼音在学前班学过,简单的汉字学过。只要孩子上课认真,按时按质按量地完成作业,成绩是不会太差的。

  2、基础掌握不牢固

  上课不听课的话,孩子基础知识不可能掌握好。我教一个二年级的孩子,听课那节课,词语听写较好,如果上课时老师稍不留意,她开了小差,听写时几乎无法动笔。

  这个孩子的拼音和生字、词语、句子都不会掌握很好。

  3、不太爱读书

  爱读书的孩子语文不会太差,在大声朗读和课外阅读中,孩子可以学到很多知识。

  假期里怎么办:

  1、养成好习惯是首要条件

  一个好的习惯可以让人受用终身,好习惯更应该从小就督促孩子养成。家长利用假期督促孩子写作业认真,督促孩子把字写漂亮,督促孩子作业写好后仔细检查。(这几个问题我在悟空问答里都谈到过。)

  2、补基础知识

  假期里,我们可以给孩子补补拼音和生字、词语。和孩子一起做做拼音和生字卡片,利用这些卡片做找朋友的游戏、摘苹果的游戏。

  平常多和孩子说说话,注意训练孩子说完整、通顺的话,说带有比喻、拟人、排比修辞手法的句子。

  3、读的习惯很重要

  教孩子朗读课文,阅读带拼音的课外读物。大声朗读课文,做到不指读,不跳读,不唱读,不错读。

  和孩子一起读课外书籍,不认识的字叫孩子拼拼音,既巩固了生字,又认识了生字。

  4、多种渠道学语文

  语文的学习从来就不能只依靠课堂教学,我们要把学习材料延伸到课外:看电视时可以学广告语,也可以学台词;逛超市可以看商标,读说明书;还可以带逛书店;带孩子亲近大自然,并学会写观察日记;和孩子一起玩游戏,并让孩子口述经过,有兴趣的鼓励孩子写下来……

  秦学教育寒假班值得选择吗?

  秦学教育一年级寒假辅导针对一年级课程查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。

  一年级的孩子的可塑性还是非常强的,而且这个时候也是培养良好的学习习惯的耗时间,提高成绩相对还是比较简单的,辅导机构是一个不错的选择!

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