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初二学生英语成绩不够好,严重偏科应该怎么办?
初中 来源:网络 编辑:小兰 2019-11-06 15:49:02

  初二学生英语成绩不够好,严重偏科应该怎么办?偏科的同学一般来说学习能力都是没有问题的,因为其他科目都能够学的很好,说明是可以读进去书的。但是为什么在某些科目上就是不行呢?据小编的经验来看的话,最大的可能就是在学习方法上不得要领,没有掌握到这门科目的关键。当然也有可能就是对这门科目没有兴趣,不喜欢代课老师。这些原因都是有可能的。以下就是秦学教育小编给大家整理的具体内容:

初二学生英语成绩不够好,严重偏科应该怎么办?

  孩子偏科怎么办?初二数学119、物理99、生物满分、语文95、英语103分。首先你并没有说明试卷语数英三门是满分120分又或者是150分。如果是120分的试卷,按照分数来看,数学掌握不错,英语与语文确实相对薄弱。如果按照语数英满分是150分来计算,只能说并没有偏科现象,语数英三门成绩整体一般。物理试卷满分100分,考试99分,并不能代表物理以后学习就好,只能说当下物理成绩不错。八年级刚接触物理,题目都相对简单,考试大多数也都是书上的内容。生物能够做到满分,说明孩子掌握也是很不错的。

  暂且按照语数英满分是120分来计算,总体来说语文与英语比较薄弱,下面分析一下如何去提高英语与语文的成绩。孩子如何去努力改善自己的学习情况。针对英语,按照试卷模块来分,主要可以划分听力、单项选择、阅读理解与写作几部分。其中听力主要考察学生对英语听的理解,能够辨别简单的对话内容。学生如果想要提高听力,必须要对英语单词的发音掌握清楚,单词如果读不对,肯定很难听出来什么意思

  。单项选择主要考察学生对语法、短语的掌握,英语语法也是相对较难的一块,需要系统的学习。阅读包括完型填空与阅读理解两部分,主要都是考察学生对文章理解能力,主要要求考生有对词汇量的存储。一般来说只要单词认得比较多,阅读理解做的都不是特别的差。写作主要考察学生的表达能力,如果不能自己组织语言,可以多背诵其他优秀的英语短文或者句子做内容储备。

  在语数英三门学科当中,个人觉得最容易提分的就是英语,只要认真对待,两三个月就容易补上来。语文无论是120分或者150分的试卷在初二阶段考95分都不是特别的高,现在的语文难度相比原来加大,特别是要求学生对课外知识的掌握。比如一些名著、古诗词、文言文等内容,相比之前都有大幅度提升。如果语文整体比较差,大多数都是阅读理解、文言文、课外名著失分严重,作文的话大多数考生的整体得分都是差不多。因此,你想要提升语文的成绩,短时间内很难见到效果,要靠长时间的不断积累,另外就是多读一些课内课外的书,提高自己对文章的理解能力。

  八年级是初中阶段的一个重要转折点,它起到承上启下的作用。比如八年级数学学习的一次函数,就是九年级学习二次函数的基础。而二次函数又是中考的重中之重内容,如果八年级部分知识衔接不好,到九年级以后可能显得很吃力。如果存在偏科现象,一定要让孩子多关注自己较差的学科,多花一点时间在较差的学科上面,争取在较短的时间内把知识的短板补齐。

  而且,自己孩子出现偏科以后,作为父母一定要格外关心。初中阶段的孩子与高中阶段的孩子不同,初中阶段的孩子属于喜欢什么,他就愿意花更多的时间去做。比如,初二的学生他物理比较差,立马就会表现出不想学习物理的心情,不能够有效的控制自己情绪,改善自己的学习状态。作为父母,要善于引导自己的孩子,让他重新认识自己的较差学科,并不是自己学不好,可能是学习方法不对,或者哪一个知识点掌握不对。让他们摆脱自己做不到或者完不成的心理。

  最后回归到开篇说到的“水桶原理”,如果孩子出现偏科现象,一定要早解决,而且父母要督促他解决,或者与他一起想办法解决。如果长时间积累,等他彻底对某门学科失去兴趣的时候再去改变,到时候就很难改变。他自己就会产生自我否定的态度,在他尚未对某门学科产生厌恶的状态下,补齐短板知识是相对容易。

  (转载自悟空问答:微谈论)

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文章标签: 初二英语 学习方法
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