高中分科后,数学成绩不断下降到底都有哪些原因呢?
高中 来源:网络 编辑:小兰 2019-07-06 15:34:46

  高中分科后,数学成绩不断下降到底都有哪些原因呢?数学成绩下降这个时候是一个预警,我们都知道在高考中,想要考的高,一门科目都不能够落后,不然等到较后的时候都会影响到自己总成绩的。首先肯定是先找出原因,跟自己之前的数学学习对比,看看是哪个方面出现了差错导致了较终成绩的额差距。这样在未来训练的时候也能够抓住重点,同时也能够更好的增强成绩。以下就是伊顿教育小编给出的建议:

高中分科后,数学成绩不断下降到底都有哪些原因呢?

  1.坚决地做好提前预习。

  在假期的时候,争取把新学期的数学先自己提前预习。很多数学成绩好的学霸,你以为他智商高,很聪明,因为课上老师讲的时候,她总是反应很快。其实他是因为课前预习,走在了老师讲课的前面。预习的时候,要看自己的能力了,能预习多少就预习多少。预习的时候不能只看,要配以适当的练习。预习的时候,对新学期将要学习的内容,就心中有数了,哪些是重点,哪些是难点,在书上做个标记,这些都是今后上课时重点听的地方。而预习,也能增强自己的自学能力。自己学会的知识,印象更深刻,理解更透彻。

  数学成绩的学生,都采用的是以我为主的学习模式,因为数学光靠听老师讲,是听不会的。要自己主动的学,主动的做题,主动的积累,才可以。那种学习比较被动的孩子,靠老师的辅导,靠家长逼迫出来的好成绩,到了高中,就不灵了。

  2.要经常对知识结构进行梳理,形成板块和知识体系。

  数学成绩中等生跟生的差距就在这一点上。上课听讲也能听明白,课下做题也能做,但是一考试的时候,数学成绩总得不了。这种类型的孩子就是缺少对知识的梳理。平时所学都是细碎的知识点,而较后考试的时候是进行综合性的考试,一道题会运用到很多知识点,这也就是所谓的难题。

  只有善于把所学过的知识,进行整体集装,形成知识系统,建立知识与知识之间的联系,才能更好的解决比较难的数学题。在进行知识梳理的时候,可以运用表格的方式,让知识结构一目了然,也可以将知识进行类比,形成板块结构,便于解答同类的问题。也可以从多角度的进行总结归类比。如可以从数学思想进行分类,也可以从解题方法进行分类,也可以从知识点的应用进行分类,这样把所学的知识系统化,条理化,专题化,网络化。

  3.用好错题本。

  数学的错题本,重要。要有好的数学成绩,需要得刷题。但是如果只单纯的做题,不注重纠错,不注重总结反思,会有种越说越乱的感觉。在错题本上,记下做错的题目以及做错的原因,要写出正确的解题思路,并总结自己错误的点。对于错题,并不能束之高阁,而要反复的练习,反复的刷错题。

  如果学习基础比较差,错的题比较多,抄起来很麻烦,也可以用剪贴的方式。为了使错题本醒目,可以用红笔分析错题所涉及到的知识点,以及他在知识网络中所处的位置,较优的解题思路和方法。高中的学习是一个连续性的过程,尤其是数学,特别注重知识结构的系统性和学习方法的灵活性,学习数学不能三分钟热度,不能想学就学,不想学就放下,每天都应该坚持时间的学习,才能取得较优异的成绩。

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