做数学或者理科难题不会的时候是应该自己想还是问老师?在做数学题目时，大部分的同学都会遇到一些比较有难度的题目，那么在遇到一些比较有难度的题目时该如何正确地去处理呢?是应该一直想还是像一段时间想不出来时就去问老师?个人认为第二种处理方式比较适合大部分的学生。毕竟一般这种题如果没有思路的话可能花上整天的时间都不能够做出来。以下就是具体的建议：

　　我们都知道解决数学题目的关键在思路和方法，在数学中有一些综合性比较强的题目，解题过程比较复杂，有时还需要运用到一些方法和技巧，思路也不是那么容易去寻找。有很多同学在见到一些题目时题目都读了几遍了也不知道该如何下手，找不到解题的冲刺口和思路，对于很多学生来说，继续独自思考的意义也不是很大，还容易陷入思维误区，钻进牛角尖，对题目的正确解答没有多少帮助和作用。

　　在做一些综合性的题目时，我一般要求学生先去读题、审题、独立思考和寻找解题思路和方法，如果学生通过独立思考能正确解答题目固然是好，即便是较终不能将题目正确解答，这也没有什么。这时，再给学生一些解题思路，给点提示，帮学生去寻找冲刺口，对于一些基础比较好，反应快的学生在老师的指点下，经过提示和点拨，解决了疑惑点，就基本上能将题目正确解答了;当然肯定还是有一部分学生，即便是给了解题思路和方法，还是不能将题目条件有效运用，自然也就很难将题目正确解答了。这个时候，肯定就得老师去整体给分析题目已知条件，带着学生去寻找解题思路和冲刺口，把先把整体的思路和流程给整理好，给出完整的解题思路和过程。

　　虽然得到了较终的结果，但到了这一步，对于一道数学题目还没有完全解决，我们解题的目的不仅仅是为了正确解答出某道题目，需要通过对题目的理解、分析和思考加深对基本知识点的理解和掌握，掌握这类题目的解题思路和方法，学会分析和解决问题，能在下次遇到类似的题目时能寻找到解题思路和冲刺口，较终的目的是学会思考和分析，能独立解决问题。

　　为什么不能一直埋头去思考呢?

　　在平时是有足够的时间让自己去独立思考和分析，但到了考试时并没有那么多的时间，在平时的学习中就应该养成一些比较好的做题的习惯和方法，尽量不要在一道题目上纠缠太久。对于大部分学生来说，一道题目如果思考五分钟还没有找到解题思路和冲刺口，那就先放弃吧，这其中肯定是有些知识点、条件、方法、思路和技巧被自己给忽视了或理解错误了，如果继续坚持就有可能在错误的路上越走越远。在做题中，遇到自己不会做的题目很正常，正确地面对和处理即可，毕竟每个人的认知水平、知识储备和思维能力有限，不可能把题目都能正确解答，要把时间和精力花在能产生价值和意义的事情上。

　　在学习中经常会发现，一道题目自己苦思冥想了很久也找不到方法和思路，经过老师的指点或提升，甚至是对某个条件的一个提示就能很快找到方法和思路了，出现这种情况，主要还是在某一个关键点处理的不够好，存在疑惑点，只要能将疑惑点解决了，之后的问题就好办了。

　　(转载自悟空问答：胡老师悟空问答)