孩子做家庭作业的时候总是拖拉不能按时完成，家长可以做什么?现在这种现象在学校里很常见。学生经常不写回家作业或借口忘带作业，而家长由于工作繁忙平时不太关心孩子学习，也就不知道自己孩子作业没做没带的情况。老师不说，他们不知道。而作为老师学生这种情况次数一多肯定就会和家长联系反应情况。这时就要看家长的心态了。

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　　如果家长觉得老师这种行为是负责任的表现，那么就会配合老师教育好孩子。不让这种现象再次发生。如果有的家长觉得，我孩子都送到学校了，你老师都管不好还叫我管?那么这个孩子只会愈演愈烈。当然这种现象减少。

　　另一方面，从家长年龄的构成上来说，现在家长的年龄普遍大多是70后和80后一批人。尤其是80后这一批，他们是新中国的第一代独生子女，现在成长起来做了家长。但从小他们就是娇生惯养，集六千宠爱于一身成长起来的。对于怎么做家长他们会吗?而且他们自我感觉自己文化层次较高，受到新教育观念理念的冲击或洗脑。虽然口头配合老师但行为上会不配合老师，也不认同老师的教育理念。觉得只有他们自己的才是对的。因此当老师与他交流孩子情况的时候，他是当面一套背后一套。如果这样的话，你说怎么还会有效果呢!

　　首先，家庭作业是老师留给孩子在校后完成的作业，学生没完成的原因是什么?作为老师，我们需要知道，比如说是孩子贪玩，不想写?孩子基础差，不会写?还是其他原因。找到这些原因后，再进行相应的处理。

　　其次，跟家长之间的沟通很重要，发现这些问题后，告诉家长，看家长是如何去解决，是否有有效的方法，很多家长对孩子的学习还是很上心的，他们也很希望孩子的问题能及时跟他们沟通，沟通这些问题后，可以跟家长一起商量相应的解决办法。有时候家长的方法不会有效，那么，作为老师，我们是否有更好的方法呢?

　　较后，发现学生这样的问题后，学生在学校的时间是比较长的，那么，这样的问题能否在学校解决掉，老师可以想一些有效的方式方法。

　　总之，教学需要老师家长学生的共同配合，作为一名老师，发现问题，能采取及时有效的方法解决这些问题更加的考验老师。所以，这教学工作上，也需要老师不断提升自己教学之外的其他能力。