学生努力学习就是希望能够获得成绩上的提升，证明自己的实力。那么偏偏有些同学在学习的时候的努力但就是成绩提升不上去，这对学生的学习积极性打击是大的，所以学生们应该努力查找自己成绩提升不上去的原因，进而更好的解决提升，也算是不辜负自己的努力，那么出现这样问题的学生是什么原因呢?应该怎样解决呢?‘

　　虽说成绩不理想，但至少努力了，这个态度是好的，有求变的心，但没有达到效果，不要灰心， 我说几个方法，大家看一看参考下，觉得好拿去...

　　不要盲目学习

　　为了学习而学习，一个劲的在那死磕，大把时间全耗上了，所以需要劳逸结合，自己学习一小时左右就休息下，可以运动下，或看看电视，或玩小游戏，或在门口转转等，然后再接着学习，但要换个科目，也就是不要太长时间只学一个科目，这样大脑会疲劳，另外还可以换个环境学习。

　　复习方法

　　学习完了，还要复习，要不学习的内容会遗忘的，人的大脑是不断遗忘的，可以看看按照艾宾浩斯遗忘曲线，网上搜搜就有，这原理就是在你要忘的时候，及时复习巩固，以抗遗忘，但得注意一点，要及时复习，还有刚开始不要学习太多内容，要不后面某整天突然要把好几天的内容全复习了，这样复习量就会太大，一两天时间可能无法复习完，这样就没意义了!

　　学习方法

　　前整天要预习，不要把内容都预习了，可以把第二天要学的内容预习一半左右，这样第二天上课时跟的上，如果一开始上课就跟不上，那这节课就不用上了。

　　平常要把记不住的知识点单独收集起来

　　把做错得题也单独收集起来，有空就看一看，早读是记诵的黄金时间，一般30-50分钟不等，建议安排二至三项诵记内容，并对时间进行大致分割。建议大家零碎的时间可以用来做以下的事情：英语方面：可以用来背单词、短语，积累一些常考的短语句子以及作文模板。语文方面：多看基础知识，背诵古诗词。

　　课后复习

　　有效复习的是做到四个字：想、查、看、写

　　记忆方法

　　目前来说，较好较简单的记忆方法是联想记忆

　　利用事物间的联系通过联想进行记忆的方法。联想是由当前感知或思考的事物想起有关的另一事物，或者由头脑中想起的一件事物，又引起想到另一件事物

　　这是右脑的记忆模式，适合人，易上手