学习成绩退不严重的学生，总是希望能够通过补课的方式去提升自己的成绩，补课是大家公认的方法，但并不是适用于的学生，有的学生可以通过一对一辅导获得成绩上的提升，而有的学生则不行，所以关键还是学生的态度问题，那么对于成绩下降严重的学生，一对一辅导有用啊?真的可以提生的学习成绩呢?关于一对一辅导相关的问题大家了解一下吧!

　　学习态度、习惯和方法是决定学习成绩的三大关键因素，

　　如果一个学生在学习态度方面出现了问题，很厌学，坐在教室里压根就不去用心听课，老师讲再多都无济于事，因为知识根本进入不到学生的脑海里。

　　学习是不仅仅是课堂的学，更需要有课后的习。在课堂上老师把知识点和方法教给学生，学生学会了一些，要完全掌握还需要课堂做好笔记，课后练习巩固，这些都需要有良好的学习习惯，如果习惯不是很好，课堂学的知识和方法在课后得不到巩固，就会慢慢的遗忘，学习的效果就会大打折扣。

　　补课，不管是大班补习还是一对一补习，如果学生在态度和习惯方面存在问题，补课都很难产生效果的。如果学生在态度和习惯方面没有问题，只是在学习方法上存在一些问题，因为不适应初一的学习吧课程给落下了，找个一对一老师给辅导一阵子还是能有效果的。

　　补课要产生效果，学生需要要配合老师，不仅仅在老师讲课时需要认真听讲和做好笔记，在课后的练习和巩固是必不可少的。之前辅导了一个学生，初三了基础很差，只能考20多分，突然间醒悟了，觉得要好好学习，自己很用心，每次给讲的题目都很用心的听，并做好笔记，有时间还把题目的解析过程复述给老师听，在课后，认真的完成作业，把出现问题的题目一遍遍去练习，短短的一个多月的时间，数学成绩有了很明显的提升，考到了60多分，虽然没有及格，但是还是取得了很大的进步。

　　在给孩子辅导之前要分析孩子目前的学习情况，较好把较近的练习题或试卷找出来，让老师帮助复习，找到知识漏洞和薄弱环节，做针对性辅导和训练。不要忽视试卷上的每一个错误，这些错误如果得不到及时的纠正，在下次还会继续出现，较好能做好错题积累，对于每一道错题都要认真对待，分析错误产生的原因，找到正确的解题思路和方法，对一些关键步骤和易错环节要做好笔记和标注，错误越来越少，成绩才能越来越好。

　　成绩不理想，可以考虑给孩子补课，但孩子自身的努力和家长的监督和引导都不可缺少，在老师、学生和家长三方面的共同努力和配合下，学生的成绩才能取得增强。