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计算机专业学习课程及就业前景分析,专业类实力大学汇总!
高考 来源:网络 编辑:小新 2018-09-19 10:58:04

  计算机专业在当下可以说是非常火爆了,其中最重要的原因就是计算机专业的开设迎合了时代发展的潮流,当下的社会发展中需要大量的计算机类的优秀人才,那么在现在的学校中,学生报考计算机专业,都需要学习什么课程呢?关于计算机专业学生需要学习的课程以及专业的发展前景小编为大家分享一下,同时还有关于计算机专业的实力比较好的大学情况,大家了解一下!

计算机专业学习课程及就业前景分析,专业类实力大学汇总!

  根据教育部最新第四轮学科评估结果可知,全国共有168所开设计算机专业的大学参与了计算机专业大学排名,其中排名前4的大学是北京大学、清华大学、浙江大学、国防科技大学,这是国内目前计算机专业排名第一梯队,能力不相上下,以下为具体榜单,还比较权威,供大家参考:

  1、计算机专业大学排名

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  2、计算机专业详细介绍

  计算机专业涵盖软件工程专业,主要培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。
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  该专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力。

  顶尖大学计算机专业课程体系

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  大学计算机体系图(课程之间的连接线是建议的学习先后关系。由多条虚线连接过来的课程,可选前面的其中一门课程进行学习)

  (图来源于:网易云课堂)

  毕业生需具备能力:

  1、具备扎实的数据基础理论和基础知识;

  2、具有较强的思维能力、算法设计与分析能力;

  3、系统掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识和操作技能;

  4、了解学科的知识结构、典型技术、核心概念和基本工作流程;

  5、有较强的计算机系统的认知、分析、设计、编程和应用能力;

  就业方向

  毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。

  WEB应用程序设计专业

  毕业后能够从事网站应用程序开发、网站维护、网页制作、软件生产企业编码、软件测试、系统支持、软件销售、数据库管理与应用、非IT企事业单位信息化。

  可视化程序设计专业

  毕业后能够从事软件企业桌面应用开发、软件生产企业编码、软件测试、系统支持、软件销售、数据库管理与应用开发等工作。

  数据库管理专业

  毕业后能够从事企、事业单位数据库管理、软件开发、专业数据库应用设计与开发、数据库的应用与开发、信息管理系统开发、企、事业单位网络管理、软件销售等工作。

  多媒体应用专业

  毕业后能够从事计算机美工、动画制作、影视编辑与制作、广告设计与制作、多媒体综合应用开发、多媒体课件制作等工作。

  移动应用开发专业

  毕业后能够从事移动设备应用开发、嵌入式应用开发、移动网站开发、软件生产企业编码、软件测试、系统支持、软件销售、企、事业单位信息管理、办公自动化集成等工作。

  电子政务软件专业

  能够胜任基层政府部门、事业单位数字化政务管理系统的设计、维护与信息管理、办公自动化集成、办公室文员等工作。

  软件测试专业

  毕业后能够从事软件测试、软件编码、IT企事业单位系统支持、非IT企事业单位信息化软件销售等工作。

  物流信息技术专业

  毕业后能够胜任现代物流业信息管理,能在企事业单位从事物流系统设计、供应链管理、仓储管理以及运输等管理工作。

  物流管理专业

  毕业后能够胜任全省各级企事业单位物流系统设计、供应链管理、仓储管理以及运输等管理工作等工作。

  网络系统管理专业

  毕业后能够从事政府管理部门、经贸、金融、邮电、电子、学校、交通、社区以及应用计算机网络的有关行业,从事计算机网络系统的设计、维护、管理、从事网站开发与应用、网络安全管理、计算机软硬件调试、安装、计算机及网络产品营销等工作。

  计算机游戏专业

  毕业后能够从事网络游戏美术,网络游戏动漫设计,游戏概念/故事情节设计,网络游戏3D设计,网络游戏人物设计,网络游戏环境设计,网络游戏皮肤/纹理设计,网络游戏图形开发,网络游戏测试,网络游戏音频开发,游戏客户端开发,游戏服务器开发,游戏引擎开发,手机游戏策划,手机游戏开发,手机游戏程序开发,手机游戏美工,手机游戏测试等工作。

  计算机图形/图像制作专业

  毕业后能够从事广告企业平面的设计与制作、网络企业网页制作、企事业单位职员等工作。

  目前,计算机专业在国内的高等院校中,以理工科的实力较强;以文科、综合性高等院校为补充,基本上每所高等院校都设有这样的专业;或者有这样的专业人才。

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