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四年级作文课外辅导有用吗?有哪些好的作文辅导机构呢?

小学资讯 来源:未知 编辑:小杜 2018-08-08 17:04:17 浏览:

  作为是一个重要的科目,伴随着学生的整个学习过程,对于学生的说话水平等等都是有一定的影响的,可见作文学习对于学生的重要性,那么对于作文学习不好的四年级学生,课外作文辅导有用吗?有哪些比较好的作文辅导机构呢?这些都是家长比较关心的问题,因此小编为大家进行个简单的汇总,帮助大家更好的了解四年级作文的提升情况。

四年级作文课外辅导有用吗?有哪些好的作文辅导机构呢?

  一、生动的文章,人物要动起来。

  我们来看大家常写的一个题目《爸爸教我学溜冰》,有一位小朋友想了许久,大笔一挥写道:“今天天气晴朗,爸爸带我溜冰,不一会儿我就学会了,可真开心啊!”我们看这位同学可怜的只写出了26个字,问题是他只注意到了这个“溜”字,我们平时在锻炼身体还是进行体育比赛都是按照一定步骤进行的,比如说,跑步、跳绳,都要先开始热身、准备,然后再开始进行运动。

  1、步骤分解法

  我们先把“大”的动作按照活动步骤的先后顺序进行分解。那小朋友们想一想溜冰之前我们要干什么啊,穿好冰鞋戴好护具,做好准备工作。我们准备好,来到冰场上要先学会站,然后慢慢挪,再试着走,最后学会溜冰。这样我们就把溜冰的五个步骤分解好了。我们同学往往笼统地写出“他跑步”“他跳绳”“他溜冰”。今天老师带大家详细地按照动作发生的不同部位进行动作的分解。

  2、动作分解法

  由于时间有限,我们就来分解最重要的“站”这一步。滑过冰的小朋友可以和老师一起回忆,你是如何站起来的呢?你刚换好鞋,坐在椅子上,这时双脚用力抓住地面,双腿微微向下弯曲,弓起腰背,身体前倾,慢慢地张开双臂,挺直腰板,伸直双腿。那么从脚到双臂不同的部位发生了不同的动作。这就是按照人物动作发生的不同部位进行分解。这样我们就把动作写具体了。

  二、生动的文章,画面有对话。

  我们笔下的人物不能只有动作的描写,不然那就成稻草人了。还要有语言的描写,我们想一想,你刚站起来时,爸爸会对你说什么呢?爸爸说:“脚尖用力,不要害怕,保持平衡。”加入人物对话的描写,让你的文章学会发声。

  三、生动的文章,人物有情绪变化。

  当爸爸看着我踉跄地站在那好笑的样子,爸爸又会有什么神情呢?爸爸的眉毛弯弯的像月牙,眼睛眯成一条线,还露出他的两颗大门牙,笑的时候两个小酒窝都凹下去了。这笑容像午后温暖的太阳公公,明媚可爱。我们看,多么好的神态描写。不同的神态展现人物不同的心情。

  四、生动的文章,人物心里有想法。

  这时我的心里又会想什么呢?“这点小事怎么难得了我?”这就加入了心理描写。心理描写让读者更能走进人物的内心世界,拉近彼此距离。

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