小升初是孩子的一个重要的阶段，这个阶段是学生的重要过渡，那么孩子小升初的时候是否应该补课呢?补课的时候应该注意哪些问题呢?

　　小升初，孩子是否需要补课，那就要看孩子在小学的学习程度怎样了。不能一概而论，说需要补还是不需要补!

　　目前九年义务教育阶段，小升初是直接就近入学，不要求举行选拔性考试，所以，无论学生在小学的学习程度如何，都能顺利的在初中入学。但入学后，孩子是否能够学得会，跟得上，这就要看孩子的基础如何了。

　　看孩子的哪些基础?

　　各科的小学毕业考试成绩如何?

　　学习习惯如何?自制力如何?

　　小学任课教师，尤其是班主任对孩子的评价如何等综合评价。

　　如果孩子的基础比较薄弱，较好还是补一补，对小学不懂不会的内容再次讲解，学习，对初一的新内容进行点拨，预习。

　　我的班划片过来的学生，有些学生差到什么程度?我们老师与其交流，对方一句话不吭，好像听不懂人话似的，可见孩子的语言理解能力;还有的学生，竟然乘法口诀都没有背会。即小学三四年级的计算题都不会。可想而知，他们的初中学习会怎样?

　　而且目前我国的“大班额”教学现象比较严重，每个老师教很多班，很多学生，像这种小学知识都不会的学生，让初中老师再去帮忙补，真的是没有时间和精力!

　　如果孩子的基础比较好，在小学毕业考试中，分数基本都是了。那就完全没有需要补习了。

　　可以让孩子，练字。由的老师辅导孩子练字，字就是脸面，字就是分数，答题卡考试，字体的好坏极大影响孩子的成绩。

　　可以让孩子参加夏令营，或是家长带着孩子出去旅游，见见世面，扩充视野，尤其是带着孩子到大学的校园里面转一转，给孩子点希望和目标。

　　购买正能量的，或是适合初中生看的书籍，让孩子爱上阅读，养成爱好阅读的好习惯。

　　发展特长，根据孩子喜欢的特长，在暑假两个月里，抽空去学习一项或两项特长，这对孩子的发展还是有很大帮助的。