都说思维能力是学生学习的重要增加，那么怎样知道孩子的思维能力怎么样呢?孩子思维能力差的表现是什么呢?关于提升孩子思维能力的方法，学生们了解一下吧!

　　首先，我强调一点，数学的思维能力是综合的。学生在做一个题目时，往往需要分析推理综合归纳等多种思维能力。

　　其次，思维能力弱，主要表现在遇到稍微难一些的题目时无处下手，缺乏多角度思考的能力，数学成绩不是特别高。

　　再次，如果孩子成绩中等以下，务必以学习课本知识为主，切不可拔苗助长，学习什么思维训练课程，因为学校数学课就是承担培养思维能力的任务的，只有把课本基础知识学扎实，才能系统学习一些思维数学类的思维训练课程。切不可本末倒置，课本知识没有掌握好的情况下，依靠所谓的思维训练课提升思维能力，这样做，只会导致学生自信心丧失，对数学彻底失去兴趣。

　　较后，如果孩子课本知识掌握较好，数学成绩不错，可以鼓励学生学习更有难度的课程，拉开与一般学生的距离，在以后的中高考中获得更大的优势!

　　总之，要鼓励，不管孩子数学成绩的程度如何