小升初的孩子的学习压力也是比较大的，学生们需要认真的准备小升初才能增加考取好的学校，为自己的未来奠定良好的基础，但是在通过小升初的奋战之后，我们会发现很多的学生已经厌倦了学习，那么对于厌倦学习的孩子，家长们应该怎样做引导呢?

　　首先，应该明确的一点是，学生越升入高一级的学校，越是要求学生更独立地去学习，也就是说就越是要增强学生的自学能力。小学的时候，老师会手把手地订正学生在学习过程中的书写，一而再再而三地让你背诵乘法口诀;到了高中，老师基本上就不会再这样督促你了，转而由学生自己去掌握和记忆有关的学习内容。所以，我们看到有些学生习惯了被管，到了高一年级，反而会觉得无所适从。

　　第二，主动性就是主动地去做某事。上了初中以后，学习的内容增加了，除了语数外，政史地生，到了初二增加了物理，到了初三增加了化学。学习的内容增加了，有的时候，会让学生茫然不知所措，不知道学习什么。学习的环境也有了许多的变化，新的学校，新的教室，新的老师，新的同学，分心的事情多了，有的时候，也占据了学生的一些精力。

　　第三，经过了小升初的拼搏以后，孩子的心理上的压力已经不如以前那样大了，暂时有一些放松。这好像是人累了以后，需要休息一下一样，是很正常的事情。家长对此要多理解，用不着大惊小怪。

　　第四，言归正传，说说家长该怎么做。

　　一，帮助孩子制定好计划，督促学生完成。计划包括怎么做作业，怎么复习，怎么预习。

　　二，多和学校的老师沟通，尤其是多和班主任沟通，发现问题，及时解决。

　　三，督促孩子适当进行体育锻炼，多进行跑步等活动。身体好了，学习的效率就会增强。

　　四，引导学生扩大课外阅读量，多涉猎，长见识，用知识去吸引学生。

　　五，养成写日记的习惯。一是能增强学生的写作能力，再就是可以让学生自我反思。促进学生进步。