帜组词及其造句、解释汇总,学生参考!
小学 来源:网络 编辑:小新 2018-03-15 17:11:12

  帜组词有哪些呢?使用帜字组词对于学生们来说是没有什么难度的,学生需要掌握词语的意思并学会使用这些词语去造句,这样才能更好的学习掌握这些词语。而不是单独的掌握单一的知识,那么关于帜组词及其造句、解释的详细内容,学生们可以充分的学习了解一下,掌握更多的关于帜组词相关知识。

帜组词及其造句、解释汇总,学生参考!

  【帜组词造句】

帜组词精选

下为该词语的应用范例和释义说明(下面也包含“帜”的组词,收录量在行业持平。)。

1、旗帜

造句:在战场上服役的男女同胞们,也许是民主党员,也许是共和党员,也许是无党派人士,但是,在同一面骄傲的旗帜下,他们一起战斗,一起流血,有些人还一起牺牲。

解释:(1)旗子:节日的首都到处飘扬着五彩缤纷的~。(2)比喻榜样或模范:培养典型,树立~。(3)比喻有代表性或号召力的某种思想、学说或政治力量等:~鲜明(政治倾向明显)|更高地举起马列主义、毛泽东思想的伟大~。

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2、旗帜鲜明

造句:在今年四月布加勒斯特召开的北约峰会上,美国要求准许乌克兰和格鲁吉亚加入北约成员行动计划(MembershipActionPlan)(这一计划是加盟北约的路线图),而默克尔则旗帜鲜明地站在了反对美国这一施压行为的一边。

典故:比喻立场、观点、态度等十分明确。

3、独树一帜

造句:希尔-伍德承认,罗布森的结论并不新颖,但它们听上去很真实,相比于有关这个主题的各种调查、学术研究和分析师报告,其表述方法独树一帜。

典故:树:立;帜:旗帜。单独树起一面旗帜。比喻独特新奇,自成一家。

4、别树一帜

造句:晚唐诗人曹唐,以《游仙诗》较为,其作品凄艳优美,叙事性强,构思新奇,在除小李、杜之外的晚唐诗坛别树一帜。

典故:树:立;帜:旗帜。比喻另创一家或另创局面。

  【帜组词解释】

  旗帜

  [qí zhì] 1.各种旗子的总称。

  易帜

  [yì zhì] 或军队更换旗子,指改变政治方向、宗旨或投向对方。

  徽帜

  [huī zhì] 标志;旗帜。

  白帜

  [bái zhì] 1.战败者表示投降的白旗。

  赤帜

  [chì zhì] 1.红旗。《史记·淮阴侯列传》:“选轻骑二千人,人持一赤帜,从閒道萆山而望 赵 军。”元 成廷珪《送谢太守》诗:“双螭交赤帜,五马挟朱轮。”《说岳全传》第三六回:“赤帜红旗映日光。”

  表帜

  [biǎo zhì] 见“表识”。

  麾帜

  [huī zhì] 将帅的旗帜。

  艳帜

  [yàn zhì] 妓女或放荡的风尘女子。

  幡帜

  [fān zhì] 亦作“幡织”。旗帜。

  升帜

  [shēng zhì] 升旗。田汉《哭程砚秋》诗之一:“眉飞 燕市 初升帜,肠断 欧洲 劫后墟。”

  降帜

  [jiàng zhì] 降旗。

  酒帜

  [jiǔ zhì] 即酒帘。

  标帜

  [biāo zhì] 1.记号,标志。

  毒帜

  [dú zhì] 军中的大旗。借指军队。毒,用同“纛”。

  帜志

  [zhì zhì] 1.犹典范,标准。

  招帜

  [zhāo zhì] 1.招旗。

  摽帜

  [biāo zhì] 标记。摽,通“标”。

  树帜

  [shù zhì] 树立旗帜。借指起义。

  黑帜

  [hēi zhì] 宋 时指 金。

  疑帜

  [yí zhì] 为迷惑敌人而虚设的旗帜。

  丹帜

  [dān zhì] 红色的旗帜。

  拔赵帜

  [bá zhào zhì] 同“拔赵帜易汉帜”。清 林寿图《送彭仁山副戎屯华阴》诗:“奋然鼓勇拔 赵 帜,不则严仗完 燕 城。”

  独树一帜

  [dú shù yī zhì] 树:立;帜:旗帜。单独树起一面旗帜。比喻独特新奇,自成一家。

  拔帜易帜

  [bá zhì yì zhì] 帜:旗帜;易:换。比喻推翻别人,自己占有。

  改旗易帜

  [gǎi qí yì zhì] 就是更换旗帜的意思。比喻改变原来的方向、计划、办法等。

  拔旗易帜

  [bá qí yì zhì] 比喻取而代之。

  旗帜鲜明

  [qí zhì xiān míng] 本指军旗耀眼,军容整齐。现比喻立场、观点、态度等十分明确。

  东北易帜

  [dōng běi yì zhì] 暂无释义

  拔赵帜立赤帜

  [bá zhào zhì lì chì zhì] 用以比喻偷换取胜或、胜利之典。

  拔赵帜易汉帜

  [bá zhào zhì yì hàn zhì] 用以比喻偷换取胜或、胜利之典。

  以上便是关于帜组词的组词以及这些词语的解释及造句的详细内容,需要学生们掌握更多的词语的意思及造句,更加深刻的理解这些词语,掌握更多的知识。

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