三年级孩子理解能力不好,家长应该怎样辅助孩子培养呢?
小学 来源:网络 编辑:小新 2018-01-04 16:20:07

  理解能力对于学生是重要的,这直接影响着学生的学习以及成长,但是很多家长发现自己的孩子已经上三年级了,但是对于数学的理解能力还是比较差的,很多家长比较着急,其实这是可以理解的,那么这样的情况下,家长应该怎样做才能辅助孩子提升理解能力呢?我们一起来看看吧!

三年级孩子理解能力不好,家长应该怎样辅助孩子培养呢?

  小孩数学理解能力一般,是正常的,很有提升的潜力。

  小学三年级的小孩,对数学理解能力强的,还是极少的。我个人认为,要想提升,首先要看她的语文成绩如何。语文知识是掌握其它一切学科的基石,我们很少看到语文成绩很差而数学成绩很好的学生。

  如果她的语文成绩一般,就先从增强她的语文成绩入手。

  第二:要让她有渴求数学知识的强大动力。父母带他乘车、逛街、旅游时,可以有意无意地告诉她:现代人们的生活只所以过得如此美好,是因为一方面得益于社会政治文明的进步,另一方面得益于科技文明的进步。数学知识是一切自然科学的基石,科技文明的产生和实际运用,都高不开数学知识。我们住的房子,乘的车子,甚至吃的饭菜,其安全保障性是都需要许多数学知识来统计和分析的。这样就让她知道了学习数学的重要性。

三年级孩子理解能力不好,家长应该怎样辅助孩子培养呢?

  第三,要耐心地培养出她学习数学的兴趣。可以在不经意间问她:为什么脚盆和水桶是这样形状呢?她有可能用美学观点来这样回答:这种形状很美观。此时,你就可以告诉她:这种形状还能让它们在材料不变的情况下有较大的容积而能装较多的水,这里面的计算很复杂,是复杂的数学知识,但只要把小学数学学好,将来来学这种复杂数学知识时,就会变得很简单。这样一来,你的小女孩自然就会有学习数学的兴趣。我知识有限,难免有错。谢谢一切批评指正。

  有一部分孩子在小学阶段会觉得数学难以理解或觉得数学困难,原因往往是因为他学习的的算式不能和生活中的数学连接起来,也就是说他不知道怎么把抽象的东西转化成生活中具体的东西和具体的情景;要想帮助孩子增强数学理解力,我们家长要做的工作就是帮助孩子在生活中理解数学,应用数学,并且引导孩子去体会数学的趣味。

  家长要培养孩子的数理能力有这样三个方法:计算、比较和推理,家长在家里面和孩子一起养成随时量一量、称一称、测一测的习惯。这样可以帮助孩子在生活中认识数学这件事,并把它具体化。孩子学习数学的过程中,帮助孩子增强计算能力,家长都能意识到;第二个很重要的事情就是帮助孩子培养逻辑推理能力,比如我们和孩子一起开车去郊外,就可以让孩子体验速度、时间和路程的数学运用,总之孩子对数学的理解力需要家长在生活中一点一点去引导。

  当然了孩子对数学的理解力,还和孩子的阅读理解能力有关,往往阅读理解能力差的孩子,在数学题的理解上也会有困难,所以小学生培养孩子的阅读习惯,增强阅读能力,也是增强数学理解力的关键。

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文章标签: 三年级
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