素质教育喊了这么多年,为何上补习班的孩子却越来越多?
教育新闻 来源:网络 编辑:小新 2017-11-13 16:14:44

  首先我们应该弄清楚为什么要喊素质教育?因为目前的应试教育体制,让孩子不得不注重学习,不得不注重分数,注重读书学习,发奋、努力、刻苦,头悬梁,锥刺股,闻鸡起舞,夜以继日。如此这般的就有可能取得好成绩,取得,取得,就有可能上好的大学,而好的大学文凭,就有可能走进好的用人单位,文凭、学历已经成为孩子找工作,就业,而且是好的就业岗位的主要通关门票。可是事实上,当高学历的孩子真正走进工作岗位之时,用人单位才发现,这招进来的大学毕业生,原来却有低能之嫌。于是乎,呼唤素质教育的声音是一浪高过一浪。

  可是在另一方面,我们依然看到,无论你有多好的技术、多好的技能,多么的工作能力,多么的指挥组织能力,由于你手上没有高学历,没有研究生以上的文凭,无论哪个用人单位连看都不看你一眼,空有一身武艺,可惜的是你连门都进不去。

  一方面是苦苦读书学习,为了文凭而文凭,到头来往往就会出现低能的高学历才子;一方面手里握着高的技艺和技术却难以得用。这说明我们的教育体制还有不可忽视的弊端,这也说明我们的教育体制还有不完善的地方。所以,我们会看到,一边喊着素质教育,一边是越来越多的孩子在上着各种各样的补习班。

  教育较大的影响是来自家庭,社会,学校。可以说一个家庭的氛围严重影响着孩子对于学习的热情和看法。而现在的家长大多出生于70年代,在他们极大多数人的观念中,学习成绩就是一切,这是硬指标,只有学习好的孩子才可以得到父母的褒奖。

  现在正是开始推行素质教育的开始,近几年的教育改革让学校开始将一部分的应试教育课题转移到素质教育课题。从小开始接受的应试教育注定导致现在的孩子学习状态紊乱,再加上他们本来就对于学习的抵触导致自制力很差,这样一来的结果必然是成绩下降。而成绩下降,学校不会再加课,而素质教育也要搞下去,那么怎么办呢?只能上补习班。#p#副标题#e#

  于是补习班疯狂涌现,背后所反应的正是素质教育与应试教育的对撞。素质教育只是一个新生的婴儿,但他有强力的背景,所以一路向前;应试教育虎视眈眈,但是毫无办法,只能扩张自己的地盘。在这样的情况下,孩子们对于应试教育心生反感,对于素质教育可望而不可即。

  有句话说的很好,想要改变,就要先学会适应。在这一代孩子被迫适应了应试教育以后,真正的改变将要到来。当这一代孩子有了自己的知识与能力,有了自己的孩子和家庭,他们将会带领着自己的孩子和中国的教育翻开新的篇章。而这时,就是素质教育真正的开始。

  当然,我们较后同样要说一说补习班,补习班和素质教育其实是两码事,这里我们引用一下世界教育投资有限公司常务副总经理郁绍先生的观点:

  是,教学是教学。为什么素质教育会导致补习班增加?

  素质教育的本质是将学校的任务和教学任务分开,充分增加学校的教学能力。简单来说,就是学校只负责让你毕业,不负责你毕业以后去好学校。

  但是任务从学校剥离之后,仍然有很大一部分学生的目的是,但是学校却只提供教学,不增加,于是学生为了继续追求成绩,只能找补习班,于是补习班就风靡了。

  当然我们也并不能够否定补习班的存在,有需求就会有市场,大概就是这样了。

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