小学作文审题就是考验阅读,读懂题目很重要!较全方法汇总请收藏!
小学 来源:网络 编辑:小新 2017-09-30 14:55:33

  小学阶段打好基础很重要,不止语数英,作文更为重要。对于小学生来说,作文不会存在物化可说,但往往审题是个老大难。那么,小学生作文审题有哪些注意事项呢?伊顿教育小编认为:小学作文审题就是考验阅读,读懂题目很重要!较全方法汇总请收藏!

小学作文审题就是考验阅读,读懂题目很重要!较全方法汇总请收藏!

  1.总体上读一两两遍,找出题目的关键词句。 当我们拿到一道作文题时,第一件事就是读一遍,在阅读的过程中仔细思考,命题老师通过题目想传递给我们什么信息呢?较关键的句子或词语是什么呢?有时候这道题的关键词可以有多个,彼此之间有一种限定。比如:谁都有这样那样的朋友,请就你较好的朋友,写一篇你们之间的故事。你看,这样的句子是在告诉我们:写作的对象是我较好的朋友,并且要写出我和他之间的故事。就是说既要写出这个人,也要写出我和他之间发生的故事。当我们清晰认识到这一点的时候,我们才能在自己的小脑袋瓜中搜索一下,我较好的朋友是谁?是隔壁的小明吗?还是班上的小华?当我选定了较好的朋友时,再想一想,我们之间发生过什么样有趣的、印象深刻的故事? ——这是一般给材料作文的审题,需要你读懂了材料,自己去拟题并写作文。

  2.针对全命题作文。 我们在小学阶段写的命题作文、命题记叙文是较常见的。比如,当你看到试卷较后一道作文题时,你经常发现这道题就一句话,请你以××××为题写一篇作文。时间长了,我们和作文题早就熟悉了,我们一眼就知道了命题者的意图。比如请以“我较熟悉的人”为题写一篇作文。虽然这个题目看起来好讨厌,可还是不能不写(命题作文就是这样霸道啊)。你会想:我熟悉的人那么多,我到底写谁啊?选择是多么困难的一件事啊!可你仔细看一下才发现,咦!原来是较熟悉!一个较字,可以排除绝大部分的人,剩下的往往就是一个。命题作文是给定了你确切题目的,这点要格外注意,因此你不能再自行拟题了,你的想法、写法只能围绕这个题目来,等于给你的作文早已画好了一个圈圈,出了这个圈圈就是犯规。要是在国际比赛场上,比如男孩喜欢的篮球赛、足球赛等,如果你犯规了,是需要记录下来的,犯规到程度是可以红牌罚下的!所以,当你遇见这种全命题作文时,别再胡思乱想,就按照老师给定的题目来想、来写。

  3.半命题作文。 这种方式就是给了你题目的一半,剩下的那一半只能你自己来。这个很好识别的,当你看到题目是一半文字,另一半是横线的时候,你就该知道:遇到半命题作文了。你不要觉得命题老师很懒惰,只写了一半的题目就睡大觉去了,其实不是这样的,他只是想给你更多自由发挥的空间而已。既然半命题作文只给了你一半,那么就需要你自己填写另一半,你得尽快弄明白——我该填写怎样的内容,才能让这个题目变得完整?并且我自己能写的很好?比如半命题作文:那一刻____________。你就要想一想:什么时间、什么地方、发生了什么、我心情怎样?当你想到一件具体的事情,或者想到某个人的面孔,他笑吟吟的向你走来,进入你的脑海当中,你想起某个精彩的画面来了,好咯!你可以动手填写这个题目咯!比如,那一刻,我泪流满面。题目很完整,你就可以写出发生在那天的某件事,让你十分感动,流下了激动的泪水等等。#p#副标题#e#

  4.千万不要忽略具体写作的要求。 虽然日常作文中,我们已经熟悉了一般性的写作要求,比如写到多少字,保持卷面的干净等等,但有时候命题者可能给你来个出其不意!让你在日常惯性思维的作用下,一时间忽略了某种具体的要求。比如,在刚刚过去的中考当中,有一个省份的作文题就要求大家以某句话开头。你看,平时我们很少遇见这样的要求,一般都是泛泛的要求,甚至你写作文多了,都不怎么看具体要求!如果是在考试之中,你千万不能忽略掉。这就是在第一点当中给你说的:要完整的读上一两遍,一遍不行就读两遍,甚至可以三四遍,直到你确定你读懂了文题才行。

  5.看图作文。这是比较特别的一种命题方式。 不过我们在小学一二年级的看图写话阶段就已经遇到过,只是随着年龄的增长,老师对我们的要求更高一点,不再是写一段话,而是整篇文章。看图作文的关键还是那句话:读懂它。首先我们要知道:图片当中无论是有故事情节的,还是风景画,你都要从两个层次去读懂它。第一个层次是表面的、故事的层次;第二个层次是故事背后的寓意,或者说道理层次。有的学生看到了第一个层次,明白了是什么故事、什么情节,但就是在始终没有点破故事背后的道理,要知道:点破道理才是关键呀!这个道理就是你要表达的文章主题啊!所以,当你从看懂了情节、故事后要总结一个道理出来。而看懂情节、故事,要围绕其中人物的言行举止来进行,看清这是什么人?他是什么身份(如一个白胡子老爷爷和一个小孩子),然后按照什么人、做什么、为什么来思考。如,这个老爷爷对着一个小孩子指指点点,似乎是在告诉他什么道理。如果插图中或者所给的材料中有文字提示,就是在提示我们他们在做什么,或者什么身份。弄明白了插图中的故事或情节,我们再进一步思考他们这些言行动作背后的意思,比如老爷爷对着孩子指指点点是说,爷爷告诉小孩子不要乱扔垃圾,这就提示我们:要做一个文明的孩子之类。

  总的来说,所谓审题其根本就是读懂题目,考验的是阅读的能力,等你读懂了才轮到写作能力上场,才是我们如何去构思作文的步骤。如果你熟悉了上面的情况,基本可以掌握审题的方法,剩下的就是强化练习,在练习当中你很快能掌握这种方法,较终在你读题的时候就不必样张所谓的技巧,读上一两遍就能心中有数了。

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