五年，是一个人全部学生生涯的将近一半，五年，也是教育部对自己发展总结的阶段之一，那么从2012到2016年我国的教育事业都有了哪些变化呢?下面大家随着伊顿教育小编一起来看一看教育部给出的成绩单，这些数据，和老师和学生，以及家长们息息相关，一起看看这些厉害的教育大数据都怎么影响大家的生活吧!

　　党的十八大以来，以习近平同志为的党中央始终把教育摆在优先发展的战略地位，中国教育事业取得了历史性进展，总体发展水平跃居世界中上行列。

　　2016年，共有各级各类学校51.2万所，各级各类学历教育在校生达2.65亿人，非学历教育注册人数5325.5万人。我们对比十八大召开时2012年的数据，可以看出各级各类教育的进展：

　　财政性教育经费占GDP比例连续五年4%

　　2012年财政性教育经费首次冲刺2万亿元，占GDP比例首次过4%。这是我国教育发展的一个重要里程碑。如果从1993年第一次提出4%目标算起，我们用了20年时间。2014年9月9日，习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时强调：“2012年以来我国财政性教育经费支出占当年国内生产总值比例达到4%，这是很大的一件事。”

　　学前教育实现跨越式发展

　　2016年，幼儿园达到24万所，比2012年增加了5.9万所，增长32.6%;在园幼儿4413.9万人，比2012年增加 728.1万人，增长19.8%。学前三年毛入园率达到77.4%，五年增强12.9个百分点，提前完成了《中长期教育改革和发展规划纲要》确定的70%基本普及目标，也过了中高收入73.7%的平均水平。小学新生中接受过学前教育的比例达98.4%，比2012年增强2.9个百分点，这意味着几乎小学新生都接受过时间的学前教育。

　　九年义务教育普及成果进一步巩固

　　2016年，共有义务教育阶段学校23万所，在校生1.4亿人。其中，小学17.8万所，在校生9913万人;初中5.2万所，在校生4329.4万人。小学净入学率达99.9%，初中阶段毛入学率为104%，过或相当于高收入平均水平。义务教育巩固率达到93.4%，比2012年增强1.6个百分点。

　　高中阶段教育普及水平不断提升

　　2016年，共有高中阶段学校2.5万所，受学龄人口下降影响，在校生3970.1万人，比2012年减少625.2万人。其中，普通高中1.3万所，在校生2366.7万人;中等职业学校1.1万所，在校生1599万人，中职学生占40.3%。2016年，我国高中阶段毛入学率达到87.5%，比2012年增强2.5个百分点，高于中高收入83.8%的平均水平。#p#副标题#e#

　　高等教育正在向普及化阶段迈进

　　2016年，共有高等学校2880所，比2012年增加90所，其中普通高校2596所。高等教育在学总规模3699万人，比2012年增加373.8万人，增长11.2%，占世界高等教育总规模的比例达到20%，成为世界高等教育第一大国;高等教育毛入学率达到42.7%，比2012年增强12.7个百分点，提前实现《中长期教育改革和发展规划纲要》确定的40%目标，正在向国际公认的高等教育普及化阶段迈进。

　　目前，我国高校年度科技论文数量达到全球八分之一，高影响力论文数量同步提升。若干高水平大学国际学术排行榜位置不断前移。在基于论文及其被引用次数的国际学科评估中，2012年到2016年，进入ESI前1%的学科数从279个增加到770个，有学科进入ESI前1%的高校从91所增加到192所。

　　现代职业教育体系初步建立

　　2016年，共有职业院校1.23万所，中高职在校生2682万人。每年约有280万个家庭通过高职实现了拥有第一代大学生的梦想，实现了教育代际向上流动。同时，广泛开展面向农民、农村转移劳动力、职工、失业人员、残疾人、退役士兵等的各类培训，每年达上亿人次。

　　继续教育形式丰富，学习型社会建设稳步推进

　　2016年，高等学历继续教育在学人数共计1229.3万人，接受各种非学历高等教育的学生863万人次，比2012年增长了1.2倍。社区教育和老年教育广泛开展。目前，有700多万老年人在老年大学等机构学习，4560多万人次群众参与各类学习活动。

　　民办教育不断发展壮大

　　2016年，共有各级各类民办学校17.1万所，比2012年增加3.1万所，增长22.2%，占学校总数的比例为33.4%;各级各类民办教育在校学生4825.4万人，比2012年增加914.3万人，增长23.4%，占学生总数的比例为18.2%，比2012年增强5.3个百分点。

　　教师队伍呈现新面貌

　　截至2016年，各级各类学校专任教师1578万，一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍正在形成。与2012年相比，学前教育专任教师增加75.3万，增长50.9%;普通高校专任教师增加16.2万人，增长11.3%;特殊教育专任教师增加9516人，增长21.6%;义务教育专任教师增加18.7万人，增长2.1%。

　　教育交流合作日益广泛深入

　　目前，我国已与世界上188个和地区建立了教育合作与交流关系。2016年度我国出国留学人员总数为54.5万人，我国已成为世界上较大的留学生生源国;来自205个和地区的44.3万人次留学人员在华学习，我国已成为亚洲较大的留学目的国。

　　截至2017年6月，我国已在140个和地区建立了512所孔子学院和1074个中小学孔子课堂，现有各类学员210万人，实现全球广覆盖，大幅提升汉语和中华文化国际影响力。

　　对经济社会发展的支撑能力显著增强

　　在人才支撑方面。2016年，高等教育共为社会输送1193万毕业生，另有中等职业教育533.6万人，成为新增劳动力的主力军，我国新增劳动力平均受教育年限已过13.3年，相当于大学一年级水平。五年来，共有3400万普通高校大学毕业生和3000余万中等职业学校毕业生，其总量相当于英国或法国的人口，为现代化建设提供了有力的人才支撑。

　　在科技创新与服务方面。十八大以来，高校科技经费总额达到6531亿元，平均每年增长约7.8%。高校牵头承担80%以上的自然科学基金项目和一大批973、863等重大科技任务，依托高校建设的重点实验室占总数的近60%，获科技三大奖占全部授奖数量的60%以上。五年来，高校服务产业、企业和社会需求获得的科研经费总额过1791亿元，发明专利授权量过年发明专利授权总数的五分之一。依托高校建设的各类科技园区已经成为创新创业和创客空间的主要聚集区。6所高校研究机构入选首批高端智库建设试点单位。