，家长们都知道一种现象，那就是的家长都想让孩子上环境好的学校。这是为什么呢?有一项很有趣的调查，清华北大的大学生，小学和中学是否来自学校?调查结果是，很多清北的学生，小学和初中都籍籍无名，但是高中，毫无例外的都出自学校。所以小学初中是否是学校，不是很重要，但是高中要好。

　　对话里孩子的整天是这样开始的：

　　早上起床，记单词，背课文。上学、放学、去上辅导或者特长课程。回家以后写作业、写辅导作业、第二天预习、练习英语听力……一项项完成以后才可以睡觉。周末更是变成了单休——半天。

　　旁人听起来，说这孩子可真累啊!

　　但是那位妈妈说，你们以为我不心疼孩子啊!但是不累怎么办呢，我们对口的学校不好，还要考XX学校呢!有的补习还是孩子自己要求的，大家都这么过来的…… 是的，我们的教育资源分配不均衡，好的学校光从外表来看就很漂亮!(这个说法很肤浅，但是至少说明了他硬件设施优良!)再说师资比起普通学校也确实强太多了!面对很多人的不理解，作为妈妈，还是要说一说! 为什么我要“砸锅卖铁”的让孩子起早贪黑去参加补习，目的还是想让孩子上好学校?#p#副标题#e#

　　1、的师资力量

　　很多级中学的重本率达到80%，意味着在这里你只要跟着老师走，上一所不错的是完全没问题的。稍微努力一点，一个重点的就不是太难。而很多普通中学，经常会出现全校没有一个人可以考上本科一类大学。这的确有生源质量的因素，但也不得不承认，这样的成果与一批的教师是分不开的。

　　这里的师资力量不用怀疑：哪怕是普通班，教师的水准也是相当之高。而且教学安排会合理，张弛有度，学校既不会对学生放任不管，也不会压榨学生的时间。

　　学校里的很多老师，在办公室里会看英文的原版文章，会写自己的学术论文，会对自己的教学经验进行缜密的总结并整理成文。这样的老师会不断充实反思自己，会时刻修正自己的教学内容和方法，会因材施教，会不断提升。更重要的，这代表了一名教师对自己的职业的无限热爱。有了这样的热爱，无论是刚刚入职的新教师，还是工作了三十年的老教师，都会抱有同样对教学的热忱，教育质量自是毋庸置疑的。

　　一句话总结：孩子想上好高中，好高中能增加好的学习环境，能取得更好的成绩;中学想要好学生，好学生能增加好成绩，从而能招揽更好的生源。

　　老师对学生的成长是重要的，老师影响的不仅仅是学生的成绩，还有学生日常生活的方方面面。良师可遇而不可求，好学校不能增加全是好老师，但至少遇见好老师的概率会更大些。

　　2、浓郁的学习环境

　　你交际圈子的水平，基本上决定了你自己的水平。

　　在一所级中学读书意味着，你的周围会生活着很多学霸，你的孩子可以每日目睹他们雷厉风行的作风，周详缜密的学习计划，细致入微的个人习惯。耳濡目染的作用是显著的，说不定哪整天，某位学霸的某个做法就启发了你孩子学习的思路，让孩子发现一个全新的学习方法。更何况，如果孩子周围都是努力用功的学生，那么你孩子就算曾经再放浪不羁，也会慢慢开始学会沉下心来学习的吧。 也许，还可以与他们交流一下人生目标之类的话题。他们大多有着极为强烈的目标和凡的执行力，与他们在一起，会有一种境界上的全然提升。 要记住，和孩子生活在一起的，会是同龄人中较的那一批。与他们一起待上整整三年，对孩子的影响无疑是巨大的。

　　如果孩子身边的只是很多与孩子同层次的人，那么不知不觉中孩子就会接纳这个层次，没有更上一层楼的激励。谈吐，观念，生活的一切都和他们一样;到较后考的分数，也只会和他们一样。

　　对孩子而言，较重要的不仅仅是老师，更重要的还是整体的学习氛围。的学校，如工大、铁一、高新及及重点二类学校中都是一群出类拔萃的学生聚集在一起，孩子们会遇见各种各样有思想、努力学习的同学，也会激发孩子努力学习的斗志。中学的孩子还是很容易受周边的影响，一个良好的学习氛围重要。

　　，为啥家长们都挤破了头要进环境好的学校及二类学校?看看五大及二类学校的率就知道了，中高考的成绩很能说明问题。高新一中和工大包揽了近几年的高考考生，陕西省大部分清华北大都出自工大，铁一向来牌子硬管的严，竞赛啥的都是他们的，包括近几年的考生，也是有目共睹大部分二类学校近几年遥遥持平#p#副标题#e#

　　3、开明的管理理念

　　很多级中学社团活动、学生会、课题研究、选修课等等都是校园生活不可或缺的一部分。虽然它们所占的时间比重不会太多，但终究会有利于学生的发展。“素质教育”恰恰在这些环境好的学校才有试点的可能性，越是普通的学校，则越向应试教育靠拢，甚至到了较末流的学校，连“应试教育”四个字都无从谈起了。

　　越是好的中学，能以一种开明的态度对待学生：不抓早恋，不搞激情跑操，不干涉学生的选择。这些理念给了学生很大的自由空间，让他们今后走出校园的同时，也变成了一个独立而完整的人。学校带给我的除了优异的成绩，还有今后对一生的影响。

　　4、良好的校园秩序

　　重点中学的打架，抽烟，赌博，作弊等行为，要远少于其他普通中学。这里的学生大部分都是安分守己的，偶尔有一两次这样的行为，也会因学校的严厉处置而绝迹。好的校园秩序，营造了好的名声，从而吸纳进了更多的守己的好学生，良性循环。

　　5、开阔的人生眼界

　　多元化的环境，多种多样的人，让孩子的眼界不再局限于书桌前的一亩三分地，让孩子能够抬起头来，以一种更加宽容而平和的心态，看待世界，看待人生，看待形形色色的人。 这些人还可以激励孩子去在学校课业外充实自我，去形成自己独立的思考。渐渐的，孩子所懂得的东西也不再只是课本，而是更多的课本外的知识。

　　6、丰富的机会

　　很多重点中学与国内外的许多大学签有合约。如果孩子排名相对靠前(不同学校要求略有不同，较低可到前80%)，而且不愿意走高考这条路，就可以报名这些国内外大学的自主招考。而且普通学校很少能接触到有用的信息，比如自招报名，中学生夏令营之类的。就算再想把握机会，但你不知道有这么个机会，也是毫无意义的。 选择学校是为了让孩子接触更的人，并且跟他们一样!