很多同学一想起文科生，就会想到怎么也背不完的概念和定义，在很多人的印象里，尤其是很多理科生的印象里，文科生只要多背一背就能拿，甚至于有些极端的看法认为只有学习不好的同学才回去选择文科。然而事实真是这样的吗?学习文科真的靠背就可以了吗?背背你就能考?这么简单，你咋不背背上清华北大呢?"

　　“较烦别人说‘文科嘛不都是背背的东西’，你了解多少你就BB啊，你分得清主次矛盾和矛盾的主次方面吗?你明白文艺复兴和启蒙运动的兴起异同吗?你知道在地理卷上看到某座山的切面图让分析岩石软硬度时我内心有多崩溃吗?拜托文科从来都不只是只知道体系时间意义经纬洋流就能得的好吗?还要分析材料同类对比迁移扩展甚至记清人物长相啊?退一万步就算你掌握文言文形式的题目你就看得懂了?"

　　通常说理科学习需要一种思维，其实文科学习也需要适合文科的思维，而文科的思维不是简单容易呈现的，有一点的可以确定的是死记硬背是远远不够的，文科学习需要四个阶段：知道、理解、运用和评价。本科的知识体系比较庞大，多、密、细，单靠记忆而不去理解，直接会导致背后面忘前面，试卷不知从哪下手，背了忘、忘了背，文科很认真的学习却成绩很不理想，高考要求的是理解、运用。强调的是知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑相结合，考察的是学生的分析、综合、归纳、概括等环节的思维水平。

　　1、书本知识结合课外知识同步进行

　　高考很多知识来源于教材，但是往往高于教材，需要将课本知识完全理解，并且学会联系生活，贴近实际，灵活运用，就2018年高考讲，2017年4月——2018年4月发生的大事件，党的路线、国内动荡、地质灾害等等，主动去用政治、历史、地理所学内容联系新闻作分析。

　　2、知识要体系化，思路要完整

　　文综除了要求单科的知识完整体系化，同时也要求文综卷也要体系完整化，平时学生单科成绩在七八十分之上，但是综合一套卷子就比较差，有的学生反映时间不够、试题多，其实是没有形成文综的答题思路，包括文综的题型分配的熟知、分值的分布、做题思路的整合，需要通过多做题来增强能力。

　　3、就政治学科而言，时事政治是较好的学习素材。

　　4、就历史而言，历史都是当代史，历史都是思想史。

　　5、就地理而言，地图是全部，分布图、地貌图、地形图等等都要了然于胸，结合身边的地理现象进行分析。

　　文综的学习要发散思维，见到一个知识点要学会从点引到线，再由线到面，较后联系到跨学科的立体思维框架，总而言之，文科也是一门复杂学科，跟理科同等重要，都需要去努力学习、认真对待才能高考取胜。