有些同学中考时没有发挥好，结果成绩不太理想，导致高中时被分到了普通班，有的同学是高中考试试没有发挥好，被分到了普通班，这个时候就有很多同学问了，高中被分到了普通班该怎么办?高中被分到普通班还有机会吗?接下来伊顿教育小编就给大家好好说道说道。

　　在高中普通班如何实现更大的进步，巧学物理小编结合多年的观察和思考，加之5年教基础班的经验，有以下建议。

　　1、普通班有基础班比不了的优点。

　　是的，基础班学霸云集，学风浓厚，但是基础班学生也是各个压力山大，这种压力很多情况下都会变成阻力，严重影响到学习。

　　作为多年的基础班班主任，我对此深有体会。基础班班主任简直就是救火队长，到处解决学生出现的心理问题。而这样的问题在普通班很少出现，身在普通班，没有激烈的竞争，放下负担，更能够挖掘潜力。

　　2、英雄不问出处，过去不能决定将来。

　　我所在的学校采取的是根据中考成绩分班，当然其他很多学校采取的是入学考试试。不管哪种方式，它代表的都是过去。你可以到时候发现，仅仅在第一次月考后，名次会发生巨大的变化，比如所带的基础班，已经有学生从当初的全级三十名掉到二百名以后，断崖式后退!其他退步幅度较小的更是多。

　　相对应的，普通班学生脱颖而出的各班都会有，甚至会有同学冲进全级前五十名。因此，你在普通班并不是说你就永远默默无闻，新的开始，你有机会过那些曾经的学霸，成为新晋学霸。

　　3、掌握高中学习规律，实现弯道车。

　　几乎是肯定的，普通班的一部分学生会在高一的第一学期就脱颖而出，成为佼佼者。这些同学除了刻苦用功之外，主要依靠的是对高中学习的强大适应能力。

　　这种适应能力主要体现在良好的理解能力、独立自主的学习能力、深入缜密的思维能力、的概括总结能力。一句话说，就是他们摆脱了以背为主的模式，而是理解为先，拥有不错的学习力。

　　在普通班也是高中学习，在这全新的开始，只要你有信心，有敢于越的决心，普通班的你完全可以不普通，完全可以实现属于你的辉煌。

　　4、基础班的老师未必都是教的较好的，很多老师都是靠刷题。

　　提起重点的班老师也许大家的第一感觉是基础班的老师是学校中教学教的较好的，答案是否定的，基础班的老师这85%都是给学生大量的试题，叫学生大量的刷题，课堂上赶进度，很少讲解高中课程中的解题方法和解题思路，一节课追求的是我讲了多少题，每题讲完后有的老师不能做到举一反三，下课后以讲多少题为满足感，使学生变成了刷题的机器，这些做法严重的摧残着学生的身心健康，说严重一些，简直是摧残学生的魔鬼!

　　5、完全可以通过教学视频获得好的的教育资源

　　咱们微信公众号：高中学习帮，下面的菜单栏里有高中各科教学视频，哪里不会看哪里，老师讲的也很!可以提前预习也可以跟踪复习，要学会自主学习，即使在普通班也可以获得优异的成绩，同时可以点击下面的原文阅读进入高中生论坛，有问题就可以在里面发帖讨论，欢迎同学们交流学习!