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是什么导致留守儿童家庭教育缺失?最好的家庭教育是什么?
教育新闻 来源:网络 编辑:小新 2017-08-14 16:42:14

  在我国贵州、四川等贫困地区的山区,留守儿童人数逐年上升,留守儿童遭遇各种欺凌、侵犯,以及留守儿童犯罪数量的上升,不禁让我们思考这样一个问题:是什么导致留守儿童家庭教育缺失?最好的家庭教育是什么?在这里,小编想说,孤独导致了留守儿童家庭教育的缺失,最好的家庭教育来源于父母的陪伴!

  但是,陪伴也分高质量的陪伴和低质量的陪伴。那么,我们该怎样高质量的陪伴孩子的成长呢?

  1、忌方式单一,只有高要求、严要求没温情,也不能只有随意的民主而没有要求,走向任何一个极端都是低质的陪伴。

  2、忌关注目标单一。在跟一位老师朋友聊天时,她跟我说了一件事情,很有意思。

  她是一所初中学校的班主任,刚带完一轮平行班,现在又开始带新一轮的学生了。因为上一届带班表现出色,这次带的是A层次的班级。不管带什么班吧,都是要跟家长联系沟通的。#p#副标题#e#

  最近,我这位老师朋友发现一个很有趣的现象:

  原来带平行班时,家长很少主动跟班主任联系,好不容易接到班主任的电话时,第一问的是:老师,有什么事啊?第二问的是:老师,他这次考了多少分?

  A层次班级的家长主动联系班主任的就好多。他们也有一开口问:老师,我孩子这次考了多少分啊?也有问:老师,我家孩子最近表现怎样啊?但是,也有这么问的:老师,我家孩子跟同学相处怎样?学习习惯怎样?他上课状态怎样?学校活动、劳动会主动参加吗?

  最后一种家长的孩子恰恰是班上很优秀的学生,这是为什么呢?

  我们分析会发现,最后一种家长:

  他跟平行班的家长相比,他多了主动意识。说明他是很重视家庭教育的,而不是认为孩子的学习就是学校的事、老师的事。

  他跟其他A层次班级的家长相比,他的关注点是多维度的,而不是只关注孩子的成绩,更不是认为成绩不重要,情商才重要。对于孩子教育,他有自己较为系统、成熟的看法,而不是人云亦云,走极端。因此,这位家长的陪伴最为有效。

  因此,我们要学习最后这位家长拥有成熟系统的家庭理念,高质量的陪伴才是最好的家庭教育!

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