孝是一切教育的起点。在学校教学生，也应从教孝开始。有的教师可能会有疑问：“教学生学孝道真的管用吗?”答案是肯定的。

　　一个孝敬父母的孩子，会不让父母操心，无论是学习还是生活，都会尽力让父母开心。因为《弟子规》后面有“亲所好，力为具”的教诲，如果教师教学生掌握了这句话的精髓，那么他就懂得如何去做了。

　　因为父母都希望自己的孩子学习好，而一个有孝心的孩子就会主动地学习，根本不用父母、老师在后面催逼，更不需要父母用物质、金钱奖励来诱惑。所以，孩子有孝心，他就会好好学习，而且真的会感受到“学而时习之，不亦说乎”的那种心境。

　　我有一位做教师的朋友，对父母孝敬。他从来不强迫孩子去学习，而孩子的学习却是自动自发的。

　　这位朋友曾这样对我说：“很多时候，我都限制他学习，比如说晚上他学到很晚，都是我让他熄灯睡觉的。有时候早上我还没起床，他就已经早早起来看书了。孩子对我说，他不想让我操心他的学习，他会奋发努力的。”

　　后来，这个孩子以优异的成绩考入北京中医药大学。这位朋友孝敬父母，孩子从小就看在眼里，在孩子心里，他能做的就是主动地、积极地去学习，不让父母失望。在他看来，这就是对父母尽孝。

　　这个孩子在做人处事方面也比同龄孩子很多，比如他会利用大学寒暑假的时间回乡义务为患者诊疗。

　　我想，这就是我们要教学生学孝道的原因之一吧。一个懂得孝道的孩子，绝不会做出让父母操心的事，他做事前会好好掂量做这件事是否有违孝道。同样，一个有孝心的学生也不会让老师操心。

　　原因有两个：第一，让老师操心就是让父母操心，因为老师可能会找父母了解情况等;第二，他会把对父母的孝移到对老师的敬上来，大凡有孝心的孩子都是懂得尊师的，当然这也需要师有师者的样子，能让学生敬佩。

　　所以，把学生都培养得有孝心，的确是一件让教师、父母安心的事，因为这样的学生会做人，也更容易成才，人生之路会踏实，也会幸福。