11月15日，“语文出版社国培计划2016乡村教师走进环境好的学校——国培活动”走进了北京市朝阳区实验小学。两百多名来自江西、陕西的语文老师共同参与了此次活动。

第一部分由朝阳区实验小学幸福校区周丽丽和谷莉两位教师，进行一年级《大小多少》和二年级《识字7》第一课时的教学。第二部分由国培班的5位教师进行“同课异构”的说课展示。第三部分由语文特级康静涵老师就低段的识字教学进行了指导。

整体活动教研氛围浓厚，两位授课教师根据低年级学生的年龄特征和识字特点，在课堂中采用多种方式，结合图文，利用歌诀，让学生在游戏中扎实地掌握本课需要认读和会写的生字。在上课过程中，两位教师不仅关注学生对知识的学习，而且注重了学生的习惯培养。两个上课班级的学生都能够大胆发言，积极举手，做到声音洪亮、有自信，赢得了与会老师的称赞。

国培班的五位教师就这两节课进行了说课，拓展了参与活动教师的视野，达到了交流的目的。对于康静涵老师的评课，更让与会者感受到精彩的课堂是学生的课堂，教师的设计应该做到“减少头绪，集中目标，少走过场，讲求实效”。课堂教学不仅在教授知识，更是在培养学生的素养，为学生未来的发展做好扎实的铺垫。