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蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。良好的学习氛围能够促使我们更加高效地学习,孟母三迁,“徙居学官之旁”,为子营造良好的学习氛围;方仲永天资聪颖、年少成名,却在觥筹交错的名利场中迷失自我最终“泯然众人矣”。近朱者赤、近墨者黑在当下复杂多变的社会中,我们更应为自己寻得适宜学习的一方净地。
适用主题:环境对人的影响、学习氛围的重要性等
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人生最快乐的事,莫过于为自己坚定的志向而拼搏奋斗。故有普朗克选择“没有前途”的物理专业,开辟量子力学新征程;故有顾诵芬立志报国投身航空事业,从青丝到白发,国家攻克技术难关,为飞机空气动力设计奠定基础;故有屠呦呦几十余载致力青蒿素研究,为国撷取诺贝尔生理学或医学奖。若心中没有坚定志向与拼搏奋斗,难免会落入浑浑噩噩的怪圈,终究一场徒劳。
适用主题:奋斗梦想、坚定志向等
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天生残疾的余秀华,没有被贫病打磨得失去灵性,坚定一身傲立的灵魂,拾起纸笔,书写热烈的人间烟火;遭遇医闹的陶勇医生,没有被劫难冲击得愤世嫉俗,秉持颗善意的初心,重披白衣,孜孜不倦救济世人。一尘不染不是没有尘埃,而是尘埃任它飞扬,我自做我的阳光。在认清生活是泥沙俱下的逆旅之后,他们依然热爱生活;当世界试图以黑暗和痛苦将其吞没他们却自燃起心中的熊熊火光。
适用主题:人生境界、乐观积极
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古人有云: 求木之长者,必固其根本; 欲流之远者,必浚其泉源。“敦煌女儿”樊锦诗执着守候大漠荒烟;学者陈更漫游在诗词的浩荡长河中,品味古典幽婉之美亦传承着中华诗词之美;《国家宝藏》展示出一件件历史悠久、沉淀千年的古物,激发了我们对文化的极大兴趣,增强了我们传承中华文化的意识。
适用主题:文化自信、文化传承与创新等
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青春应该有朝气蓬勃的壮志,梦想应该有滴水石穿的怕心。95后中国雪车运动员应清在女子单人雪车项目比赛中,凭借着出色的运动实力荣获铜牌,成为首个站上世界杯领奖台的中国运动员。应清总是以认真严谨的态度去面对每一次的高难度训练,力求精益求精,用青春的汗水浇筑梦想之花。在梦想的舞台上,应清正绽放最美的青春姿态。
适用主题:青春奋斗、胸怀大志等
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积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉。毋庸置疑学习是在岁月中沉淀,在厚积中薄发,惟有持之以恒方见大道之光。汉代思想家王充博览群书、积累知识,终著成了千古不朽的唯物主义哲学之作《论衡》;唐代诗人白居易用陶罐分门别类长久积累诗作素材,,笔下绝妙字句终流芳千古,美国作家杰克·伦敦房间角落遍布积累词汇的纸片,终写出《热爱生命》等脍炙人口的作品。惟有日积月累,知识迸发的能量方能源源不断。
适用主题:积少成多、厚积薄发、坚持精神
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岁寒,然后知松柏之后调也。隆冬时节,万物调零,惟苍松毅然挺立于寒霜之中,靠的是刚毅不屈的品格,靠的是坚忍不拔的意志。在中国文人世界,君子当挺拔如松柏、清高如青竹,能捱过猛烈风雪的欺压,能抵挡生浩荡风雨的洗礼,有“大雪压青松,青松且挺直”的韧劲有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的无畏。
适用主题:坚毅品格、磨砺意志等
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航行于人生的大海上,时常会迷失方向,而信念便是那船头风帆,哪怕前方电闪雷鸣,风帆依旧屹立。犹记司马迁于牢狱之中完成《史记》,谈迁于贫苦病痛中铸就《国榷》,于浩歌狂热之际中寒,于天上看见深渊,于一切眼中看见无所有,于无所希望中得救在那暗无天日的生活里,是信念之灯长燃,驱散黑暗指引他们找到自我,迎“苦”而上。
适用主题:坚定信念、不丧失希望等
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漫漫人生路,我们见过蝴蝶翩斑,春光明媚,更经历过荆棘遍布,电闪雷鸣,周遭的困境与艰险或许会阻碍我们前行的道路,却无法改变我们的初心。刺鸟为追寻幸福,日日用尖刺刺穿胸膛,老鹰为学会飞翔,无数次从悬崖跌落。布履一双,山河踏遍,心有明珠,山河明媚唯有以初心为引,以血与泪浇灌,方能使梦想盛开出最绚烂的花朵。
适用主题:追逐梦想、不忘初心等
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罗曼·罗兰曾说:“最可怕的敌人,就是没有坚强的信念面对这纷繁复杂的社会,我们真正需要的是一颗坚定的心,是对自我的坚守。勾践沦为阶下四时,是复国报仇的坚定信念伴他熬过任敌践踏、卧薪尝胆的艰辛生活最终实现复国的雄心壮志。大智不群,大善无帮,何惧孤步,何惧毁谤。坚守自我,做一只会飞的蝴蝶,只要坚定地扇动翅膀,再微小的力量也能掀起风浪。
适用主题:坚定自我,不被外界干扰