2017年的高考已经结束，对于本届高三毕业生来说，忙碌而充实的高中生活已经结束，对于新高三来讲，高考备战马上开始!有些同学问小编高考语文作文怎样写才能得高分呢?小编想说，高考语文作文想得高分，除了文笔之外，立意也很重要!小编在这里送上高考语文作文审题立意训练精选四十题，赶快收藏吧!
 

　　2010年高考作文审题立意训练精选四十题

　　1.(石家庄市二模)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

　　一家人吃夜饭。“谈谈你们的新年新愿望吧!”父亲对三个孩子说，“看看谁的最高明。”一个孩子说：“我的愿望是样样考第一!”另一个孩子说：“我的愿望是不惹爸妈生气!”

　　第三个说：“我们有愿望……”大家瞪大了眼睛。“我正在存钱，要买一套故事书。”话音刚落，大家报以最热烈的掌声，因为当别人在畅想“愿望”时，他却已经开始“做”乐。

　　要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟题目;不要脱离材料内容内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。

　　2.(东北四市第二次联考)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

　　一批学生随教授去考察一个传说有水晶石的千年古洞。在教授的引领下，学生们进入了洞中。他们一洞一洞地探寻，最后走到了洞的最深处，找到了梦寐中的水晶石，惊为奇观。等到准备返回时，忽然发现，周围的洞口几乎一样，大家已经不辨来时路了。这个时候，教授淡淡地说：“这里头还有前人留下来的标志。你们看，这个路口有石灰石划的印记，我们顺着这里走出去。”教授拿着一盏灯，领着大家走。每走一段，他就惊呼说：“这里还有前人的印记!”他总是第一个发现印记。

　　顺着一个又一个石灰石的印记，大家走出了这千年古洞，终于又看见阳光。学生们一下子就瘫在地上。有人说：“真是绝境逢生啊!如果没有前人的引导，我们根本就走不出来了。”这个时候，教授默默地从兜儿里面掏出来只剩下一小点的石灰石。原来，所有的标志都是教授进洞时一路划的。

　　要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

　　3.(南宁二模)阅读下面的材料，按要求写一篇不少于800宇的文章。

　　一头猪掉下了悬崖，幸好抓住了悬崖边的一棵小树苗，才有机会喊救命。一只羊听到了救命声，就走过去神色安详地说：“松开小树，把手给我，我拉你上来。”猪看了看神色安详的羊，有些将信将疑，继续喊救命。

　　过了一会儿，小树苗的树根开始松动，羊再次对猪说：“快点，时间不多，把手给我。”面部表情还是那么安详，不慌不忙。猪还是无法相信羊，于是继续无视。

　　又过了一会儿，悬崖边的石头崩塌，小树苗再也支持不了重量，带着抓住它的猪向悬崖深处坠落。猪绝望地望向天空，高喊道：“佛祖，你为什么不救我!”就消失在无尽的悬崖深处了。羊安详地叹了口气，全身散发着佛祖的金色光芒。“我本来想救你的，但是你却不相信我，怪得了谁!”

　　要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

　　4.(青岛市第二次模拟)阅读下面的文字，根据要求作文。

　　最近，网络上流行着这样一段话：“你要搞清楚自己人生的剧本——不是你父母的续集，不是你子女的前传，更不是你朋友的外篇。”对此，你有何思考与感悟?引起你怎样的联想?请任选一个角度，写一篇不少于800字的文章。

　　要求：①自拟题目;②自定立意;③除诗歌外，文体不限;④文体特征鲜明。

　　5.(浙江六校联)考阅读下面的文字，根据要求作文。

　　在现实中屡遭挫折的约翰对生活失去了信心，于是他来到了天堂。一位天使给了他一个水瓶，让他收集花草上的露珠。约翰每天天不亮就起身，很辛勤地劳作。但一个月后，水瓶还没装满。约翰非常失望，他找到了天使，说：“难道这就是生活?这就是生命?”说完，生气地将瓶中的水倒了出去。天使微笑着，手往下面一指，说：“你看一看下边吧!”瓶中水已化作了漫天甘霖，正纷纷扬扬地洒向人间。

　　读了上述文字，你有何感想?在全面理解材料的基础上，提炼观点，展开联想。可以写自己的经历、感受和见解，也可以讲述身边的故事。

　　要求：①角度自选，立意自定，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。

　　6.(揭阳二模)阅读下面“易中天的2句人生感悟”，根据要求写一篇不少于800字的文章。

　　(1)人生没有彩排，每一天都是现场直播。(2)怀才和怀孕一样，时间长了都能看得出来。

　　要求选准一个感悟最深的角度，明确立意，自拟题目，写一篇文章;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不得抄袭。

　　7.(皖南八校联考)阅读下面的文字，根据要求作文。

　　在电视剧《老大的幸福》中：小五渴望富贵而富贵难求，老四渴望别墅而险为别墅奴隶，老三为了升官而差点惹官司上身，老二的巨额财富则在一瞬间蒸发得无影无踪，只有老大，无论身在何处，无论境遇顺逆，幸福，如他所说，有生以来从未离开过他。老大的幸福观引起了人们的热议，有人说，老大的幸福其实就是随遇而安，麻木消极，不思进取;有人说，老大的幸福才是真正的幸福，他质朴踏实，知足常乐、不为物欲所惑，追求精神的充盈。

　　到底怎样才是真正的幸福呢?你又是如何看待幸福呢?请根据你的联想或感悟写一篇文章，不少于800字。

　　要求：①不要脱离材料的含意。②立意自定，题目自拟，文体自选。③不得套作，不得抄袭。④不得透露个人相关信息。⑤书写规范，正确使用标点符号。

　　8.(邯郸二模)阅读下面小诗，根据要求作文。

　　把每一个黎明看作生命的开始/把每一个黄昏看作生命的小结/让每一个这样短短的生命/都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印/和你心灵得到实质的痕迹。

　　在生命历程中，我们每个人都会留下自己的脚印和痕迹。只是这脚印和痕迹有的清晰，历经岁月而不蚀;有的模糊，不待日久而消失。

　　上面的文字引发了你怎样的联想或感悟?请结合材料，自拟题目、自选角度、自定文体作文。写一篇不少于800字的文章。

　　9.(全国大联考)阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

　　宙斯想要为鸟类立一个王，指定一个日期，要求众鸟全都按时出席，以便选他们之中最美丽的为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处漂亮，便来到河边，捡起众鸟脱落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用胶粘住。指定的日期到了，所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦，在众鸟之中显得格外漂亮，准备立他为王。众鸟十分气愤，纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是，寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了，又变成了一只丑陋的寒鸦了。

　　要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料，内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。#p#副标题#e#

　　10.(合肥一摸)阅读下面的文字，根据要求作文。

　　群芳之中，栽培历史最悠久、文化内涵最丰富的非“木槿”莫属。在《诗经》熏染的古风中，木槿有一个美丽的名字“舜”，意思是其花朝开暮落，只在“瞬息”之间。古诗中既有“风露凄凄秋景繁，可怜荣落在朝昏”的感伤，也有“暮落不悲容艳好，旭阿依旧无穷花”的乐观。

　　“木槿花”引发了你怎样的联想或感悟?请根据你的联想或感悟写一篇文章，不少于800字。
 

　　要求：①不要脱离材料的含意。②立意自定，题目自拟，文体自选。③不得套作，不得抄袭。④不得透露个人相关信息。⑤书写规范，正确使用标点符号。

　　11.(云南二模)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

　　马戏团里表演的大象，都是从小就开始训练的。小象很调皮，但是力量小，驯兽员用绳子把它拴在木桩上，经过多次挣扎，它都无法将木桩拖出来，时间一久，小象也就放弃了，长大以后，大象粗壮有力的长鼻子，可以轻易举地把一吨多重的物品抬起。但马戏团的驯兽师只要用一根小木桩，就可以将它们安然拴住。

　　要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

　　12.(新乡等三市三模)阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

　　作为曾获得过我国首届国家最高科学技术奖等16项国内国际大奖的“世界杂交水稻之父”、79岁的衷隆平，最近对社会上关于“袁隆平身价为1000亿元”的说法发表意见：“用财富来衡量科学家的价值太低级、太庸俗。”

　　要求选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

　　13.(郑州二模)阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

　　铁笼里关了五只猴，实验者放进一挂香蕉，五只猴子顿时兴奋起来，其中一只率先伸手去抓。这时，实验者以高压水枪攻击五只猴子，那四只尚未行动的猴子同样受到了惩罚。过了会儿，又一只猴子窜到香蕉前，高压水枪的集体惩罚再次启动。几个回合下来，猴子都变得老实了，竟无一只敢再尝试。此时，实验者换进只新猴，这个不知天高地厚的家伙一进笼就奔香蕉而去。这时，一种现像出现了：四只吃尽苦头的猴一拥而上，阻挠它接近香蕉，以免大家跟着受罪。等猴子一只只置换完毕，五只新猴面对香蕉皆不敢造次，个个循规蹈距，成就了“自律”的一群。

　　要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

　　14.(银川一中二模)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

　　某公司到省人才中心招聘销售部工作人员。应聘者很多，但招聘单位却只留给一个职位。在应聘者抢占座位做准备时，一个叫张媛媛的女大学生却几次主动让座，让别人先面试。到她面试时，公司负责人对她的条件虽较为满意，但认为她过于谦让，不适合到销售部工作。该负责人认为，谦让的确是一种美德，但面对激烈的市场竞争，公司更需要“锐意进取”的员工。而张媛媛则认为不具备良好道德修养的人，是干不好工作的。此事在省城引起强烈反响。人们议论纷纷，有人说公司的要求符合市场经济的规则，有人则认为张媛媛的做法是正确的，应继续保持这种美德。

　　请全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容或含意范围作文，不要套作，不得抄袭。

　　15.(武汉4月调研)阅读下面的材料，根据要求作文。

　　1960年，美国贫富悬殊，社会矛盾突出。有一天，一个叫罗伯特的电视记者拍摄到这样两组画面：一组的主人公是一家公司的总经理，此人在办公室超负荷的忙碌着，虽然西装笔挺，但神情憔悴，满面疲惫;另一组的主人公是一位在写字楼工作的清洁工，他身着帆布衣服，陈旧却整洁，只见他一边清扫垃圾，一边哼着乡村歌曲，一副怡然自得的样子。

　　总经理是富人的代表，而清洁工是穷人的代表。这两组镜头在电视上播出之后，奇迹出现了：许多穷人不再敌视富人，也开始感受到快乐和幸福，居然还有富人羡慕起穷人来。

　　根据对上则材料的感悟，联系现实生活，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，文体不限。

　　16.(济南二模)阅读下面的材料，根据要求作文。

　　3月11日，最新的《福布斯》富人榜出炉，墨西哥的电信大鳄卡洛斯?斯利姆成为世界新首富。《福布斯》杂志说：盖茨和巴菲特在富翁榜上的位次降低和他们不断捐款有关，他俩非常慈善，捐出数以十亿计的美元。而刚成为首富的墨西哥的卡洛斯?斯利姆也捐过几次钱，但数额难以与盖茨和巴菲特相比。有人不客气地评论：斯利姆做的一点善事只是摆摆样子而已，他把电信价格降一些，比做什么善事都管用。但是斯利姆则这样解释他的慈善观：“商人行善表现在通过投资创造更多财富和工作岗位，而非装扮圣诞老人。”

　　要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。

　　17.(山西四校一模)阅读下面的文字，按要求写一篇不少于800字的文章。

　　三个学习绘画的人在学艺途中将自己的得意之作以1000元标价出售，他们的第一位顾客均说了一句相同的话：“您的画怕是值不了那么多吧?”其中一个人听了后，对自己的画仔细掂量，最终以2000元售出，而他经过后来的刻苦努力，成为著名的画家。他就是丁托列托。另一个听后只是轻轻地将画撕毁，而从此改行，学习雕塑而成为一代宗师。他就是唐代著名雕塑家杨惠之。第三个呢，认为自己的画或许真的不值那个价，便降低了要求，以500元出售。至今，他也只是一个三流的画家，以卖画糊口，过着流浪的生活。他一直就生活在我们的身边。

　　要求全面理解材料，角度自选，立意自定，题目自拟，除诗歌外，文体不限。

　　18.(临汾市四月模拟)阅读下面文字，根据要求作文。

　　有一个生长在孤儿院的男孩，悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢?”院长交给他一块石头，说：“明天你拿这块石头去卖，但不是真卖，不论别人出多少钱，绝对不能卖。”

　　第二天，男孩蹲在市场的角落，真有好多人要买那块石头，而且价钱越出越高。晚上院长要他明天拿到黄金市场叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。

　　最后，院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头，结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，甚至被传扬成“稀世之宝”。院长对男孩说：“生命的价值也就像这块石头一样，一块很不起眼的石头，由于你的珍惜而提升了它的价值。”

　　要求：全面理解材料，自主确定立意，确定文体，确定标题，写一篇不少于800字的文章;不要套作，不得抄袭。

　　19.(东北四校联考)阅读下面的文字，根据要求作文。

　　有两段树根，一段被雕匠雕成了神，一段被雕成了猴。于是两段树根有了不同的命运：一段被人供奉膜拜，一段成了人的玩物。被雕成猴的树根埋怨雕匠说：“我们同是树根，命运却如此截然不同，都是因为你，我们的命运都是你一手雕刻而成的啊!”

　　“我哪有这等本事，去雕刻别人的命运!”雕匠感叹道：“其实，在雕刻你们之前，你们的命运就已经‘成型’了。从土里出来的时候，你们一个像神，一个像猴，我只是按着你们的原貌略加雕刻而已。”

　　最后，雕匠叹了口气。缓缓说道：“所以，你们的命运并不是我雕刻的，而是你们的成长决定的，你们在泥土中那段成长的过程，就决定了你们最终的走向……”

　　要求：1.立意自定;2.文体自选;3.不少于800字。#p#副标题#e#

　　20.(全国大联考)阅读下面材料，根据要求作文。

　　有时候，拍照拍了一卷胶卷，最后的一两张本来不打算拍了，为了避免浪费，就随便拍了一两张。谁知道胶片冲洗出来后，效果最好的就是最后拍的那一两张。你画了很画，眼看还剩有一些颜料，为了避免浪费，信手再画一张，将其与先前的作品比较，结果最满意的一张也就是这最后一张。
 

　　这样的现象会经常出现在我们的生活中。这是一种幸运，或是一种必然。也许各人有各人的理解与看法。请根据所提供的材料写一篇文章。要求：立意自主，标题自拟，文体自选，不少于800字。

　　21.(保定一模)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

　　美国电影《阿凡达》上映以来，各旅游景区纷纷搭《阿凡达》的顺风车。张家界景区“南天一柱”正式更名为“哈利路亚山”，该景区已经开通“阿凡达主题游”。黄山景区网站上出现了“阿凡达哈利路亚山——中国的黄山”的中英文版专题链接。黄山景区宣传人员表示，《阿凡达》中的许多景致与黄山的西海大峡谷和始信峰景区“不仅形似而且神似”。并且感受《阿凡达》里的仙山——“莘莘学子黄山探秘万人行”等旅游线路也已经开通。

　　批评者认为这是“抱《阿凡达大腿”“缺乏文化自信”“漠视传统文化”“崇洋媚外”“炒作”甚至“闹剧”。但景区表示，张家界和黄山借用《阿凡达》进行宣传也是正常的市场行为，这顺应了广大游客的心声。

　　对这一现象，你如何看待?要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟题目;不得脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

　　22.(深圳市二模)阅读下列文字，根据要求作文。

　　《论语》里有如下记载：子贡问曰：“乡人皆好之，何如?”子曰： “未可也。”“乡人皆恶之，何如?”子曰：“未可也，不如乡人之善者好之，其不善者恶之。”这段话的意思是说，子贡问孔子：“一个乡的人都称赞他，这个人怎么样?”孔子说：“还不行。”子贡又说：“一个乡的人都讨厌他，这个人怎么样?”孔子说：“这还不行，最好是一个乡的好人都称赞他，一个乡的坏人都讨厌他。”

　　请选择一个角度作文。题目自拟，文体自定，不少于800字。

　　23.(天津南开区一模)阅读下面的材料，按照要求作文。

　　英国重视对孩子的绅士教育，一般家庭中，5岁以下孩子不准与大人同桌吃饭，不许挑吃挑穿，做事要按规矩办，故意犯错误或欺负小孩儿都将受到严厉惩罚，孩子对人(包括家里的人)要有礼貌、说话要客气。要懂得忍耐，缺乏忍耐和自我克制是最教人瞧不起的、最没有修养的，将来也不会大有作为。

　　请你就这段材料进行归纳，就其中一两个问题，阐述自己的看法，立意自定，文题自拟，写一篇不少于800字的文章。

　　24.(黄冈中学一摸)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

　　蛹看着美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，非常羡慕，就问：“我能不能像你一样在阳光下自由地飞翔?”蝴蝶告诉它：“第一，你必须渴望飞翔;第二，你必须有脱离你那非常安全、温暖的巢穴的勇气。”蛹就问蝶：“这是不是就意味着死亡?”蝶告诉它：“从蛹的生命意义上说，你已经死亡了;从蝴蝶的生命意义上说，你又获得了新生。”

　　这则寓言告诉我们，要实现理想，要有不凡的人生，必须敢于为实现理想而经历艰苦的磨砺，在磨砺中重新更生，塑造一个“新我”。

　　要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

　　25.(唐山二模)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

　　一游客被各种欲望所累，弄得身心俱疲，他向寺院的禅师请教怎样才能清除掉自己的欲望。住持微微一笑，把来客带到寺院外的山坡上。只见满山的灌木，有的刚被修剪得整整齐齐，俨然一处风景;有的正待修剪，显得很杂乱。游客轻声叹息：“自由生长的枝条被人力剪掉，太可惜了!”

　　禅师对客人说：“施主，我只是希望你能发现，原来剪去的部分，又会重新长出来，我们能做的，就是尽力把它修剪得更美观，疯长的灌木，经常修剪，就能成为一道赏心悦目的风景。”

　　要求一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

　　26.(盐城市二调)每个人都有自己的世界。自己的世界自己主宰。局限于自己的世界，它会越来越狭小;走出自己的世界，它会越来越丰富，越来越多彩。请以“自己的世界”为题写一篇不少于800字的文章。

　　要求：①深入理解题目的内蕴，认真思考导语的作用。②写议论类文章要观点明确，材料典型，分析合理;写记叙类文章要主题鲜明，内容鲜活，描写生动。③角度自选，立意自定，除诗歌外文体自选。

　　27.(南通市三模)阅读下面的材料，根据要求作文。

　　“挤”是一种状态，无数人挤在纷扰的城市，挤在狭窄的路上，挤在人口日渐膨胀的世界;“挤”也是一种行为，摩肩接踵是一种“挤”，竞争进取也是一种“挤”。有人说，中国的90后无法回避一个“挤”。“挤”既让人感到窘迫、窒息，又激励人争先恐后，不断奋斗。

　　请以“挤”为题写一篇不少于800字的文章。

　　要求：①自选角度;②自定立意;③除诗歌外，文体不限。

　　28.(盐城一摸)阅读下面材料，根据要求作文。

　　我们常常安慰别人说：“人生是没有圆满的。”你不能得到一切。你永远不会是最幸福的人。然而，谁说人生是没有圆满的呢?没有分离的思念，怎能领略相聚的幸福?没有经历过被出卖的痛苦，怎会领略忠诚的可贵?没有品尝过失败无奈的滋味，又怎会体会成功的喜悦?没有遭遇病魔的袭击，怎能体会健康对人的重要?很多时候，我们所拥有的，是另一种圆满。

　　请以“圆满”为题，写一篇文章，不少于800字。

　　要求：角度自选;文体自定;立意自定;除诗歌外，文体不限。

　　29.(襄樊优质重点高中联考)阅读下面的文字，按要求作文。

　　在一团漆黑的迷宫里，你迷路了。给你十盏明灯，你点了九盏，九盏灯的灯油都用完了，这时你还没有找到出路，怎么办呢?只剩下一盏明灯了，点还是不点?

　　甲说，当然要点燃了，只有点燃了，继续寻找，才能找到出路。乙说，既然点了九盏都找不到出路，第十盏点了也不一定能找到，又何必再点呢?如果连最后一盏灯的灯油也没了，这时人肯定十分绝望，再也没有走出迷宫的执著和勇气了。留着第十盏明灯，也等于给自己寻找出路留一分勇气，保留一分生存的希望。

　　两人好像说得都有点道理，那么，你如何选择呢?

　　其实，与其对遥远缥渺的未来绞尽脑汁，不如踏踏实实地走好眼前的路。点亮最后一盏明灯，可能你就找到了成功的出路。毫无疑问，无论做什么事情，你都必须全力以赴!

　　请以“全力以赴”，为题，写一篇文章。要求：①立意自定②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。#p#副标题#e#

　　30.(徐州二调)阅读下面的材料，根据要求作文。

　　田野里、山坡上、道路旁、花园中，我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花，不管脚下的土地是否肥沃，也不管是否有人停下来欣赏，它们总是那么自信、那么骄傲地悄然绽放。其实，从这些绽放的花儿身上，我们能得到很多生活的启示。
 

　　请以“绽放”为题写一篇不少于800字的文章。要求：①角度自选;②立意自定;③除诗歌外文体不限。

　　31.(广州二模)阅读下面的文字，根据要求作文。

　　春桃娇艳，夏荷清丽，秋菊高洁，冬梅傲雪。他们在不同的季节里绽放着自己的精彩。物如此，人亦然。

　　请以“各有各的精彩”为标题写一篇文章。自选文体，不少于800字。

　　32.(南充四月月考)阅读下面的文字，根据要求作文。

　　每年都有不少人到南美洲的原始森林探险，带路向导都是当地部落的土著人。土著人十分机敏和风趣，他们有一个十分奇怪的习惯，每走一段路就要唤一声自己的名字。土著人说这是为了防止自己的灵魂跟不上自己的躯体，他们得唤回自己。

　　有位哲学家说，每个人都是自己命运的建筑师，只有不断唤醒自己，才能使自己的生命攀上高峰。

　　你有过“唤醒”的体会或“唤醒”的经历吗?请以“唤醒自己”为标题，写一篇不少于800字的文章，文体、立意自定。

　　33.(合肥第三次质检)请以“又见花儿烂漫”为题写一篇不少于800字的文章。

　　要求：(1)角度自选;(2)立意自定;(3)除诗歌外，文体不限。

　　34.(长沙一中等六校联考)请以“高山之巅”为题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文，角度自选，立意自定，不得抄袭、不得套作。

　　35.(陕西省二模)请以“ 寻觅彩虹的日子 ”为题，写一篇不少于800字的作文。

　　要求：①角度自选;②立意自定;③除诗歌外，文体不限。

　　36.(重庆二诊)人不仅要活着，而且要活得有尊严，请以“有尊严地活着”为题写一篇文章。

　　要求：立意自定，除诗歌外文体不限，不少于800字，不要套作，不得抄袭。

　　37.(成都市三诊)请先在横线上填上适当的词语，形成完整的题目，然后写一篇不少于800字的文章。

　　题目： 的色彩

　　要求：立意自定，文体自选(诗歌除外)，不得抄袭。

　　38.(淄博市一模)阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的作文。

　　那一墙蓬勃的爬山虎，那一架紫红的葡萄，田垄上那一株挺立的白杨，藕池里那一茎纯净的白莲，那玉米地，那红高粱，甚至老屋前的榆槐，门扉上褪色的对联……或许会引起你的一串故事，一阵遐想，一种深味与思考。

　　请以“我与 ”为题作文，空白处填写一种植物或客观物件。自选角度，自定立意，除诗歌外文体不限，文体特征鲜明。

　　39.(西城区抽样检测)阅读下面文字，按要求作文。

　　恐龙灭绝了，但留下的化石依然显示出它们曾经的强大;孔子去世了，但儒家的思想依然影响着今天人们的思考;北京奥运结束了，但奥运的精神依然振奋着每一位参与者的心……那些过去了的一切，虽然已经从人们眼前离去，但它们背后的某些东西也许永远不会在我们心中消失。

　　请以“ 依然在”为题，先将题目补充完整，写一篇不少于800字的文章，文体不限(除诗歌外)。

　　40.(成都二诊)阅读下面的材料，按要求作文。

　　在一个寒冷落雨的下午，我回家很晚，独自一人吃“午”餐，小女儿快乐地凑到我身边，要我夹一块豆腐给她。“啊!”她高兴地叫了起来，“妈妈，你的筷子好温暖啊!”我愣了一下，才想起也许因为天冷，菜都炖得滚滚的，筷子也就暖和了。但对一双筷子的温度竟表示出这样由衷的愉快，这样惊天动地的欢呼，却是我所不曾体会的。世人只会赞美佳酿，赞美丰盛的筵席，赞美那足以称得上伟大的东西;但一个3岁的小女孩却懂得享受一点点筷子尖端的温暖，在一个寒冷的下午。

　　请你联系个人或社会实际，以“生活的温暖”为话题，写一篇文章。

　　要求：(l)自选角度，自拟题目。(2)除诗歌外，文体不限。(3)不少于800字。(4)写出自己的真情实感。(5)不得套作，不得抄袭。