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孩子小学四年级学习就不好,成绩很差,家长该怎么办?
小学知识问答 来源:网络 编辑:小新 2017-12-27 20:51:32

  四年级是一个孩子小学阶段学习成绩的分水岭,一年级至三年级这三年时间里,孩子学到的更多的是一些基础知识,从四年级开始,语数外三门学科的知识难度会出现一次难度等级的提升。

  我觉得家长在孩子四年级一开始就发现了问题,孩子在学习和应试能力的提升上,就有希望。

  有几个误区是家长要注意的:

  1.从四年级开始,知识难度提升,孩子只在按部就班的完成老师布置的作业是绝对不够的。

  老师布置的作业基本上是对课堂知识的基础复习,要想孩子能够在考试中取得好成绩,家长还要和孩子有一些针对性的“刷题”过程。

  2.从四年级开始,家长和孩子的阅读到底有没有跟得上,从描述的状态来看,家长工作忙,用在孩子学习上的时间少,这才是根本原因,家长寄希望于孩子自觉主动,在完成老师布置的作业之外还能自学很多知识,这基本不可能,要有家长的跟进和配合,特别是监督的过程才行。

  3.在小学阶段,有半学期的紧抓,孩子的学习成绩提高就不成问题,关键是家长要抽出多少时间参与和陪伴孩子的成长?又从哪些维度把孩子的问题找出来?是孩子的知识面不宽?是孩子的数学思维能力弱?是孩子的英语基础不行,孩子的问题到底出在哪里,先找到问题,然后再想办法帮孩子。

  4.孩子按部就班、乖乖听话、及时完成作业,表面上看起来孩子很省心,但是这省心的背后是家长根本不知道孩子的问题在哪里,是课堂不认真,是写作业过程中懒得思考?还是其它?

  拿点时间出来吧,否则再荒废一年半载,家长再想和孩子一起提升,就更难了!

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